ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف فن الرسوم المتحركة كوسيلة للتثقيف الملبسي للأطفال في المرحلة العمرية من 6 إلي 12 سنة

العنوان بلغة أخرى: Employment of Animation Art as a Means of Culture Clothes for Children "Age from 6 to 12 Year"
المصدر: مجلة الاقتصاد المنزلي
الناشر: الجمعية المصرية للاقتصاد المنزلي
المؤلف الرئيسي: الكحكي، ياسمين أحمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 175 - 205
DOI: 10.21608/jhe.2018.81123
ISSN: 1110-1210
رقم MD: 1088817
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أصبحت أفلام الرسوم المتحركة تخاطب عقول المشاهدين بمختلف اعمارهم وتحرك مشاعرهم في اتجاهات معينة ليندمجوا مع العمل الدرامي وذلك للوصول إلى تحقيق الأهداف المرجوة من تصميمها داخل العمل الفني (القصة) وإحداث الأثر المطلوب على المشاهد وخاصة أن أفلام الرسوم المتحركة لم تعد مقصورة على الصغار فقط. فتطور التكنولوجيا المستخدمة في صناعة الأفلام بالإضافة إلى تطور أساليب الكتابة وإعداد السيناريو والإبداع فيه جعل منها أثر هائل وكبير تتركه ورائها مما أدى إلى أن يتعلق بها كثيراً من الأفراد على اختلاف أعمارهم بهذه النوعية من الأفلام. لذا قامت الباحثة بدراسة تأثير الرسوم المتحركة على الثقافة الملبسية للطفل من خلال إعداد فيلم خاص ببعض المفاهيم والمعارف الملبسية تحت مسمي "عالم قماش" ونشرة على شبكة الإنترنت. حيث تكمن مشكلة البحث في الإجابة على بعض التساؤلات ومنها: كيف يمكن أن يتم جذب انتباه الأطفال وربط الثقافة الملبسية في أذهانهم كأحد الأساليب التعبيرية بالأدوات الفنية المتاحة في مجال الرسوم المتحركة؟- كيفية توجيه الرسوم المتحركة بالشخصيات المؤثرة لبث الثقافة الملبسية وصياغتها صياغة فنية مبتكرة تتماشي مع احتياجات الطفل. وهدف البحث إلى القاء الضوء حول أهمية لغة السينما وأفلام الرسوم المتحركة ودورها الهام في توصيل ثقافة معينة كالثقافة الملبسية - الاستفادة من التعبير الفني لصورة حركية بصرية لخدمة الفكرة بالشخصيات ثنائية الأبعاد وترجع أهمية البحث إلى تسليط الضوء على الرسوم المتحركة كوسيلة جذب لدي الأطفال وربطها بثقافة الملبس - معالجة أوجه القصور في الثقافة الملبسية لدي الأطفال من خلال رؤية إبداعية مبتكرة. واتبع البحث المنهج الوصفي من خلال الاطلاع على الدراسات السابقة وصياغة الإطار النظري وكذلك المنهج شبة التجريبي من خلال إنتاج فيلم للرسوم المتحركة وربطه بمجال الملابس لتثقيف الأطفال وتحقيق أهداف البحث وجاءت تحقيق فروض البحث من خلال تحكيم الفيلم من متخصصين في مجال الحاسب الآلي لمعرفة آرائهم التخصصية المستخدمة في التقنيات المستخدمة في تنفيذ الفيلم - ومتخصصين في مجال الملابس لدراسة المفاهيم والمعارف الملبسية المستخدمة والمحتوي العملي للفيلم المقترح. وتوصلت النتائج إلى أن الفيلم المقترح له دور وفاعلية في تكوين الثقافة الملبسية لدي الطفل في المراحل العمرية المتقدمة (16: 12 سنة) أيضاً تم توظيف فن الرسوم المتحركة في تثقيف الأطفال ملبسيا بشكل فني جذاب في الفيلم المقترح.

Animation films have become addressing the minds of viewers of all ages and moving their feelings in certain directions to integrate with the dramatic work in order to achieve the desired goals of their design within the artwork (the story) and effect the desired effect on the viewer, especially since the animation films are no longer limited to young people only The development of technology used in the manufacture of films, in addition to the development of methods of writing, script preparation and creativity in it, made it a tremendous and large impact, leaving behind many people of all ages with this type of film. Therefore, the researcher studied the effect of animation on the child's clothing culture by preparing a movie on some clothing concepts and knowledge under the name "Canvas World" and a publication on the Internet. And where the research problem lies in answering some of the questions, including: How can the attention of children be attracted and the clothing culture is linked in their minds as one of the expressive methods with the artistic tools available in the field of animation? Child needs. The research aimed to shed light on the importance of the language of cinema and animation films and its important role in communicating a specific culture such as clothing culture - to benefit from artistic expression of a visual kinetic image to serve the idea with two-dimensional characters and the importance is due Search to Highlighting animation as a means of attracting children and linking them to the culture of clothing - addressing deficiencies in the clothing culture of children through an innovative creative vision. The research followed the descriptive approach, through reviewing previous studies and formulating the theoretical framework, as well as the experimental approach through conducting an experience of producing animated films and linking them to the field of clothing to educate children and achieve the goals of the research. The fulfillment of the research hypotheses came through the arbitration of the film from specialists in the field of computers to know their quotas used in the implementation of the film - specialized in the field of clothing to study the concepts and knowledge of clothing used in the film. The results concluded that the proposed film has an effective role in forming the clothing culture of the child in the advanced ages (12: 16 years) - also the art of animation was used to educate children in clothing in an attractive artistic manner in the proposed movie.

ISSN: 1110-1210