| LEADER |
04530nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1829783 |
| 024 |
|
|
|3 10.33976/1443-028-002-031
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a بزبز، محمد يوسف حسن
|g Bazbaz, Mohammad Yousef Hassan
|e مؤلف
|9 376785
|
| 245 |
|
|
|a درجة فاعلية جائزة الملكة رانيا العبدالله للمدير المتميز في مديريات التربية والتعليم في العاصمة عمان من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية
|
| 246 |
|
|
|a Level of Efficiency of Queen Rania Al Abdullah Award for Distinguished Principals in Education Directorates in the Capital Amman from Public Schools Principals Point of View
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2020
|g مارس / رجب
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 735 - 762
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف درجة فاعلية جائزة الملكة رانيا العبد الله للمدير المتميز في مديريات التربية والتعليم في محافظة عمان العاصمة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية. ولتحقيق هدف الدراسة فقد تم تطوير أداة استبانة مكونة من (20) فقرة. حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الحكومية في العاصمة عمان، والبالغ عددهم (838) مديرا ومديرة في حين تكونت عينة الدراسة من (260) مديرا ومديرة، تم اختيارهم بطريقة عشوائية. وتم استخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الأحادي للإجابة عن أسئلة الدراسة. بينت نتائج الدراسة أن درجة فاعلية جائزة الملكة رانيا العبد الله للمدير المتميز في مديريات التربية والتعليم في العاصمة عمان كانت بدرجة متوسطة من وجهة نظرهم. وقد أوصت الدراسة بأنه تقوم جمعية الملكة رانيا العبد الله بشمول الجائزة لمديري حديثي التعيين، وأن لا يكون لسنوات الخبرة في العمل الإداري أي تأثير في شمول المدير بالجائزة من عدم شموله.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the level of efficiency of Queen Rania Al Abdullah Award for Distinguished Principals in education directorates in the capital Amman from the point of view of public schools principals. To achieve this goal a questionnaire has been developed consists of (20) paragraph. The study population consists of all (838) principals in the capital Amman, while the study sample consisted of (260) principals. It has also been used means, standard deviation, and one-way analysis of variance to answer the study question. The result of the study showed that the level of efficiency of Queen Rania Al Abdullah Award for Distinguished Principals in education directorates in the capital Amman was moderate from their point of view. The study recommended that the Queen Rania Al Abdullah society should include the award for newly assigned principals. In addition, years of experience would not affect the involving of the principal in the award.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التربوية
|a مديرو المدارس
|a التميز الإداري
|a عمان
|
| 692 |
|
|
|a جائزة الملكة رانيا العبدالله للمدير المتميز
|a مديريات التربية والتعليم
|a العاصمة عمان
|a مديري المدارس الحكومية
|a الأردن
|b Queen Rania Al Abdullah Award for Distinguished Principals
|b Education Directorates
|b The Capital Amman
|b Public Schools Principals
|b Jordan
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 031
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج28, ع2
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 028
|x 2410-2946
|
| 700 |
|
|
|a طناش، سلامة يوسف
|g Tanash, Salameh Yosef
|e م. مشارك
|9 255506
|
| 856 |
|
|
|u 1443-028-002-031.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1089006
|d 1089006
|
