المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
---|---|
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | رزق، كوثر إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rizk, Kawther Ibrahim |
المجلد/العدد: | ع37 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 335 - 384 |
ISSN: |
2682-1907 |
رقم MD: | 1089134 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تعد قضية الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة من أهم قضايا عصرنا الحالي لما لها من أبعاد تربوية ووقائية وعلاجية، هؤلاء الأطفال في حاجة ماسة إلى التواصل معهم والاهتمام بهم من شتى المؤسسات الاجتماعية كالأسرة والمدرسة والجامعة والمجتمع ككل وذلك لتحسين مستوى جودة حياتهم وحياة أسرهم بما يعود بالنفع على المجتمع ككل. وتلعب الأسرة متمثلة في الوالدين- مقدم الرعاية الأول- الدور الحيوي في النمو المتكامل جسميا وعقليا وانفعاليا واجتماعيا للأطفال وفي توفير احتياجاتهم وسبل إشباعها بما ينعكس إيجابيا على توافقهم ونظرتهم للحياة وهذا يتأتى من خلال تقديم برامج تدعيمية للآباء تساهم في رفع مستوى جودة حياتهم وحياة أطفالهم. أهمية الدراسة: تأتي أهمية الدراسة من أهمية موضوعها في تناول البرامج التدعيمية لآباء الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لما لها من دور هام وحيوي في تحسين مستوى جودة حياتهم وحياة أطفالهم لاسيما وأن الوالدين على وجه الخصوص هما مقدما الرعاية الأول للطفل المعاق وتلبية احتياجاته وإشباعها، إضافة إلى أن الدراسات السابقة في هذا الخصوص قد شاب معظمها القصور في التركيز على الجانب الطبي وعلى الطفل المعاق وتجاهل دور الوالدين في تحسين جودة حياة أطفالهم. تستخدم الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وذلك لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة. استعرضت الباحثة مصطلحات الدراسة والدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع دراستها ثم تناول محوري الدراسة (الأسرة ومشكلة الإعاقة والبرامج التدعيمية وجودة الحياة الأسرية). انتهت الدراسة بمجموعة من التوصيات وملخص الدراسة ثم المراجع العربية والأجنبية. |
---|---|
ISSN: |
2682-1907 |