تأثير التدريب بالعلاج السلوكي الجدلي على الصحة النفسية لآباء ذوي الاحتياجات الخاصة
| المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، إكرام عبدالحميد عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Younis, Ikram Abdelhamid |
| المجلد/العدد: | مج14, ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 329 - 387 |
| ISSN: |
2090-3847 |
| رقم MD: | 1507858 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج السلوكي الجدلي | الصحة النفسية | آباء الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة | Dialectical Behavioral Therapy | Mental Health | parents of Children with Special Needs
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| ISSN: |
2090-3847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الزهراني، أحمد بن سعيد منشور: (2024) -
برنامج قائم على العلاج السلوكي المتعدد المحاور لتحسين بعض مظاهر السلوك الاكتئابي لدى ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: محمد، شهيناز محمد منشور: (2015) -
برنامج قائم على التعلم الملطف لتنمية بعض الوظائف التنفيذية الانفعالية وأثره على خفض السلوك الفوضوي لدى الأطفال المعاقين عقلياً للتعلم
بواسطة: أحمد، غادة فرغل جابر منشور: (2024) -
تقويم فاعلية برنامج تأهيلي للخفيف من سلوك العنف لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبد ربه، عبير السيد أحمد منشور: (2013) -
أثر برنامج قائم على بعض فنيات العلاج السلوكي في خفض قلق الكلام لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب منشور: (2023)
