المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
---|---|
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: | أبو حلاوة، محمد السعيد عبدالجواد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Halawa, Mohammed Al-Saiad |
المجلد/العدد: | ع37 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 617 - 631 |
ISSN: |
2682-1907 |
رقم MD: | 1089154 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على معنى الحياة من خلال مقاربة لغوية وفلسفية وسيكولوجية. وتطلب العرض المنهجي للبحث عدة مباحث، فعرض المبحث الأول تعريفات معنى الحياة. وتضمن مطالب، فأشار المطلب الأول إلى المقاربة اللغوية. وذكر المطلب الثاني المقاربة الفلسفية. وتحدث المطلب الثالث عن المقاربة السيكولوجية. وفسر المبحث الثاني نموذج السعي للمعني وفق تصورات فيكتور فرانكل. وتضمن مطالب، فأهتم المطلب الأول بصناعة المعنى. وفسر المطلب الثاني المعرفي في مقابل الانفعالي. واهتم المبحث الثالث بمفهوم معنى الحياة. وكشف المبحث الرابع عن نماذج من الكتب المرجعية عن معنى الحياة. واختتم البحث بالإشارة إلى كتاب الإنسان يبحث عن المعنى لـ فيكتور فرانكل، وكتاب في كل مره أكتشف معنى الحياة لـ دانيال كلاين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2682-1907 |