LEADER |
02442nam a22002417a 4500 |
001 |
1829953 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الحمد، نايف فدعوس علوان
|g Al Hamad, Nayef Fadous Alwan
|e مؤلف
|9 98804
|
245 |
|
|
|a مستوى الإجهاد النفسي لدى الطلبة الموهوبين والمتفوقين أكاديميا في مدارس عمان – الأردن
|
246 |
|
|
|a The Level of Psychological Stress among Academically Gifted and Talented Students in Amman Schools - Jordan
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 707 - 722
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الكشف عن مستوى الإجهاد النفسي لدى الطلبة الموهوبين والمتفوقين في مدارس عمان/ الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (١٢٥) طالبا وطالبه، حيث استخدمت الدراسة مقياس الإجهاد النفسي، وتوصلت الدراسة في نتائجها إلى تدني مستوى الإجهاد النفسي لدى عينة الدراسة من الطلبة الموهوبين والمتفوقين، ولا يوجد فروق في مستوى الإجهاد النفسي لدى الطلبة تعزى إلى متغير الجنس.
|
520 |
|
|
|b The study aimed To identify the level of psychological stress among academically gifted and talented students In Amman schools - Jordan, the study sample consisted of (125) students, the researcher used psychological stress a scale, and the study found the results to the decline in the level of psychological stress among gifted and talented students, and there is no difference in psychological stress among students due to the level of sex.
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الإجهاد النفسي
|a الطلبة الموهوبون
|a المؤسسات التربوية
|a عمان
|
692 |
|
|
|a الإجهاد النفسي
|a الموهوبين
|a المتفوقين
|b Psychological Stress
|b Gifted and Talented
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 028
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 037
|m ع37
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
856 |
|
|
|u 2073-000-037-028.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1089162
|d 1089162
|