ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ما وراء المزاج في ضوء مستوى الشعور بالامتنان كأحد مؤشرات جودة الحياة لدى طلبة المرحلة الثانوية في البيئة الكويتية: دراسة مقارنة بين الجنسين

المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الفضلي، هدى ملوح عسكر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: فبراير
الصفحات: 777 - 800
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1089171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ما وراء المزاج | الشعور بالامتنان | جودة الحياة | طلبة المرحلة الثانوية | الفروق بين الجنسين | Meta-Mood | Gratitude | Quality of Life | High School Students | Gender Comparison
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق بين مرتفعي ومنخفضي الشعور بالامتنان باعتباره أحد مؤشرات جودة الحياة في ما وراء المزاج لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت، وكذا التعرف على الفروق بينهم في كل من ما وراء المزاج والشعور بالامتنان تبعا للنوع (ذكور - إناث)، وذلك لدى عينة قوامها (380) من طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت، منهم (١٠٣) مرتفعي الشعور بالامتنان، و(103) منخفضي الشعور بالامتنان، وكذا منهم (٢٠٠) ذكور أدبي، و(180) إناث، وبتطبيق مقياس الشعور بالامتنان لدى طلبة المرحلة الثانوية (إعداد/ الباحثة)، مقياس سمة ما وراء المزاج لدى طلبة المرحلة الثانوية (إعداد/ ميمي السيد وإيناس خريبة، 2016)، توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا في ما وراء المزاج لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت ترجع لمستوى الشعور بالامتنان لصالح مرتفعي الشعور بالامتنان، إضافة إلى وجود فروق دالة إحصائيا في كل من ما وراء المزاج، والشعور بالامتنان بين طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت ترجع للنوع؛ حيث كانت الفروق لصالح الذكور.

The present study aimed to identify the differences between high and low feelings of gratitude in the mood among a sample of secondary school students in the State of Kuwait, as well as to identify the differences between them in both the mood and the feeling of gratitude according to gender (males - females), in a sample It consists of (380) secondary school students in the State of Kuwait, including (103) high feeling of gratitude, and (103) low feeling of gratitude, as well as (200) literary males, and (180) females, and by applying a measure of gratitude among secondary school students (preparation / researcher), a measure of the mood behind the high school students (preparation / Mimi El-sayed, and Inas Khraibeh, 2016), the study found statistical differences A in behind the mood among secondary school students in Kuwait due to the level of feeling grateful for the benefit of high feeling grateful, in addition to the presence of statistically significant differences in both beyond the mood, the feeling of gratitude among the students of secondary stage in Kuwait is due to gender; where the differences in favor of males.

ISSN: 2682-1907