المصدر: | مجلة أبحاث في اللغة والأدب الجزائري |
---|---|
الناشر: | جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات - قسم الأدب واللغة العربية |
المؤلف الرئيسي: | عواج، حليمة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | مبرك، حسين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 149 - 161 |
DOI: |
10.37136/1468-008-001-009 |
ISSN: |
1112-6280 |
رقم MD: | 1089510 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
قراءة | منهج | درس | إجراء | تحليل | Reading | Curriculum | Lesson | Procedure | Analysis
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
ما من شك أن النص هو مادة النقد وبؤرته ومجاله الذي يشتغل عليه، بل هو ظاهرة تحتاج إلى إعمال الفكر وإمعان النظر، وقراءة فاحصة، لفهمه وسبر أغواره، كما تتطلب مقاربته وتحليله الاعتداد بجملة من الآليات والإجراءات اليي تتيح للدارس أو القارئ فك شفراته وكشف مضمراته، واستجلاء مكوناته، واستظهار دلالاته ومعرفة أنساقه، واستبطان مكوناته ومقوماته الجمالية والفنية. There is no doubt that the text is the material of criticism and its orientation and the field that works there, but it is a phenomenon that must realize thought and watch and read carefully, understand it and explore its temptations, because its approach and its analysis require the adoption of a set of mechanisms and procedures which allow the student or reader to decipher its codes and to discover its bandages, and to clarify the magniation of the Nonessy, recalling its connotations and knowing his leg, and the introspection of its components and aesthetic and artistic components. |
---|---|
ISSN: |
1112-6280 |