ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام ا...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام التكامل التعاوني لجيسكو على نواتج التعلم في سباحة الزحف على البطن

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using the Jigsaw Cooperative Integration on Learning Outcomes in Front Crawl Swimming
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: قنصوة، كامل عبدالمجيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالعال، عزة كمال بدر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع89
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مايو
الصفحات: 1 - 67
DOI: 10.21608/jsbsh.2020.26095.1099
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1089939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة السباحة | البرامج التعليمية | التربية الرياضية | الأداء الفني | المهارات الحركية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعلم سباحة الزحف على البطن باستخدام التكامل التعاوني لجيسكو على نواتج التعلم في سباحة الزحف على البطن. تم استخدام المنهج الوصفي، المنهج التجريبي، وشبه التجريبي. واشتملت أدوات البحث على برنامج تعليمي باستخدام التكامل التعاوني لجيسيكو، اختبار التحصيل المعرفي، واستمارة تقييم الأداء لسباحة الزحف على البطن. وتكونت العينة من (30) متعلم تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين، قوام كل مجموعة (15) بحيث تكون المجموعة الأولى تجريبية يطبق عليها البرنامج التعليمي باستخدام التكامل التعاوني لجيسكو والمجموعة الثانية يطبق عليها البرنامج التقليدي. وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في (مستوى لأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن، ومستوى التحصيل المعرفي) ولصالح المجموعة التجريبية. وقد أوصى البحث بقيام معلمي السباحة في مدارس السباحة المختلفة باستخدام البرنامج التعليمي المقترح (التعاون التكاملي لجيسكو) في تعليم سباحة الزحف على البطن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.