ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعليم مسابقة رمي الرمح لطالبات المستوى الأول بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية

العنوان المترجم: The Effect of Using the Interactive Whiteboard on Teaching the Javelin Competition for First-Level Female Students at The Faculty of Physical Education, Menoufia University
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الصواف، نهى محمود محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع88
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 23
DOI: 10.21608/jsbsh.2020.26543.1105
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1090046
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 03128nam a22002297a 4500
001 1830946
024 |3 10.21608/jsbsh.2020.26543.1105 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 454224  |a الصواف، نهى محمود محمد  |e مؤلف  |q Alsawwaf, Noha Mahmoud Mohammed 
242 |a The Effect of Using the Interactive Whiteboard on Teaching the Javelin Competition for First-Level Female Students at The Faculty of Physical Education, Menoufia University 
245 |a تأثير استخدام السبورة التفاعلية على تعليم مسابقة رمي الرمح لطالبات المستوى الأول بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2020 
300 |a 1 - 23 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام السبورة التفاعلية على تعليم مسابقة رمي الرمح لطالبات المستوي الأول بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. تكونت عينة البحث من (160) طالبة من طالبات المستوي الأول بكلية التربية جامعة المنوفية. تم استخدام المنهج التجريبي. توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في تعليم مسابقة رمي الرمح لصالح متوسطي القياس البعدي. وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوي التحصيل المعرفي لصالح متوسط القياس البعدي للمجموعة التجريبية. أوصى البحث باستخدام تقنية السبورة التفاعلية في درس التربية الرياضية، واستخدام البرنامج التعليمي قيد البحث على عينات مماثلة لعينة البحث، استخدام تقنية السبورة التفاعلية على مراحل سنية مختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a السبورة التفاعلية  |a رمي الرمح  |a طلبة التربية الرياضية  |a جامعة المنوفية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 095  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 088  |m ع88  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_81008.html  |u 0495-000-088-095.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1090046  |d 1090046 

عناصر مشابهة