ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج عقلاني إنفعالي س...>الوصف

فعالية برنامج عقلاني إنفعالي سلوكي في تنمية المهارات الإجتماعية لجماعات الأطفال الأيتام

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Rational, Emotional, and Behavioral Program in Developing the Social Skills of Groups of Orphan Children
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: رفاعي، سلوي صلاح الدين سيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 395 - 470
DOI: 10.21608/jfss.2020.30329.1012
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1090165
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
علم الاجتماع التربوي | المؤسسات الإيوائية | الخدمة الاجتماعية | الأطفال الأيتام
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي في تنمية المهارات الاجتماعية لجمعات الأطفال الأيتام. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلات، واستمارة قياس مستوى المهارات الاجتماعية للأطفال الأيتام. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (10) أطفال تراوح أعمارهم من (9-12) من مؤسسة الرعاية الاجتماعية بمدينة الفيوم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تأثيرات برنامج التدخل المهني النفسية والاجتماعية امتدت بعد فترة التدخل المهني ليظل تأثيرها مدى الحياة، فمع التطبيق لمثل هذا البرنامج يصبح العلاج أكثر حيوية ويحقق العديد من المميزات وإتاحة مناخ نفسي واجتماعي مهيئ لفرص التعليم والتثقيف. وأوصى البحث بضرورة أن يكون هناك نوع من التعاون الجاد بين أعضاء فريق العمل بالمؤسسة، بالإضافة إلى فهم كل عضو منهم لدوره ودور الآخرين ومساعدة كل منهم الآخر على القيام بدوره في إطار من العمل الفريقى المنظم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.