ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشكلات جودة الإشراف على الرسائل العلمية لطلاب الدراسات العليا بقسم العمل مع الجماعات

العنوان المترجم: Problems with The Quality of Supervising Scientific Theses for Postgraduate Studies Students in The Department of Working Groups
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: قنديل، محمد محمد بسيوني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 643 - 677
DOI: 10.21608/jfss.2020.121554
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1090318
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشكلات | الجودة | الإشراف | الرسائل العلمية | Problems | Quality | Supervising | Scientific Messages
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The Present Study Aims To Determine Supervising Quality Problems Of Scientific Messages For Postgraduate Students In Social Group Work Department, Through The Use Of Social Survey Method Of University Faculty Members supervising Postgraduate Students In Social Group Work Department At The Faculty Of Social Work Of Helwan University, And Their Number (25), And The Social Survey Of Postgraduate Students At Masters And Doctorate Levels In Social Group Work Department At The Faculty Of Social Work Of Helwan University, And Their Number (50),), And The Study Reached A Set Of Suggestions To Achieve The supervising Quality Of Scientific Messages Of Postgraduate Students In Social Group Work Department.

تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد مشكلات جودة الإشراف على الرسائل العلمية لطلاب الدراسات العليا بقسم العمل مع الجماعات، وذلك بالاعتماد على منهج المسح الاجتماعي الشامل لأعضاء هيئة التدريس المشرفين على طلاب الدراسات العليا بقسم العمل مع الجماعات بكلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان وعددهم (25)، والمسح الاجتماعي الشامل لطلاب الدراسات العليا على مستوى الماجستير والدكتوراه بقسم العمل مع الجماعات بكلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان وعددهم (50)، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من المقترحات لتحقيق جودة الإشراف على الرسائل العلمية لطلاب الدراسات العليا بقسم العمل مع الجماعات.

ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة