| LEADER |
03409nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1832426 |
| 024 |
|
|
|3 10.33705/0114-000-050-025
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن السايح، عائشة
|g Ben Sayah, Aicha
|q
|e مؤلف
|9 504350
|
| 245 |
|
|
|a هيمنة اللغة الإنجليزية على اللغة العربية:
|b المظاهر المخاطر سبل التصدي
|
| 246 |
|
|
|a The Dominance of English Over Arabic Manifestations Risks Ways of Coping
|
| 260 |
|
|
|b المجلس الأعلى للغة العربية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 587 - 604
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a انفتح العالم العربي على العالم الغربي بعد عصر النهضة وامتزجت بعدها الثقافة العربية بغيرها من الثقافات الأجنبية؛ ومن سلبيات هذا الانفتاح الغزو الفكري والثقافي تحت راية الانفتاح على المعرفة العلمية، ووعيا منا بخطورة هذا الغزو الممثل في الهيمنة على ثقافتنا وفي مقدمتها اللغة العربية يأتي هذا البحث ليحقق هدفا يتمثل في تحديد لمفهوم الهيمنة اللغوية، وأسبابها وتحديد مظاهر هيمنة اللغة المهيمنة اليوم – الإنجليزية - على اللغة العربية والتوعية بمخاطر ذلك، وإيجاد سبل التصدي المناسبة، والحث على تفعيلها حفاظا على خصوصية اللغة العربية، وقد عرضت الدراسة أسباب الهيمنة وتوصلت إلى مظاهر هيمنة الإنجليزية على العربية وكذا سبل الحد من هذه الهيمنة.
|
| 520 |
|
|
|b The world lives a village that has no boundaries between its parts, which made the Arab World open to the western world after the Renaissance and then the Arab culture was blended with other foreign cultures; The disadvantages of this openness are intellectual and cultural, under the banner of openness to scientific knowledge, and awareness From us to the seriousness of this invasion represented in the domination of our culture, foremost among which is the Arabic language this research comes to achieve the goal of defining the concept of linguistic dominance, its causes, and identifying the manifestations of dominance of the dominant language today _ English_ on the Arabic language, raising awareness of the dangers, and finding ways The appropriate response and encourage its activation in order to preserve the privacy of the Arabic language.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a اللغة العربية
|a اللغة الإنجليزية
|
| 692 |
|
|
|a هيمنة
|a لغة إنجليزية
|a لغة عربية
|a مظاهر
|a مخاطر
|a سبل التصدي
|b Dominance
|b Ways of Addressing
|b English
|b Arabic Language
|b Dangers
|b Manifestations
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 025
|f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ
|l 050
|m ع50
|o 0114
|s اللغة العربية
|t Arabic
|v 000
|x 1112-3575
|
| 700 |
|
|
|a سيبوكر، إسماعيل الحاج عبدالقادر
|g Siboukeur, Ismail
|e م. مشارك
|9 243226
|
| 856 |
|
|
|u 0114-000-050-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1091468
|d 1091468
|
