| المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على قلق المستقبل لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد أجريت الدراسة الأساسية على عينة قوامها (210) عضو هيئة تدريس بكليات التربية الرياضية كما بلغت العينة الاستطلاعية (250) عضو هيئة تدريس، استعان الباحث بعدة معالجات إحصائية الإحصاء الوصفي (المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الالتواء)، معاملات الارتباط، قيمة الفا كرونباخ، التحليل العاملي من الدرجة الأولى، تحليل التباين، دلالة الفروق بين المتغيرات L. S. D، وقد أظهرت النتائج إلى التوصل إلى مقياس قلق المستقبل ويحتوي على 3 عوامل مقياس (قلق المستقبل)، "توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسات الثلاثة لأعضاء هيئة التدريس بدرجاتهم (أستاذ – استاد مساعد – مدرس) في مقياس قلق المستقبل، توجد فروق دالة احصائياً بين متوسطات درجات أعضاء هيئة التدريس في قلق المستقبل وفقاً للجنس (ذكور – إناث)"، التوصيات وضع قانون يحفظ المكانة الاجتماعية لعضو هيئة التدريس كوظيفة مرموقة بالمجتمع. التوعية المجتمعية لمكانة أعضاء هيئة التدريس في المجتمع. وضع قانون صارم للطلاب لمن يتجاوز مع عضو هيئة التدريس كأسلوب راضع للمتجاوزين من الطلاب.
The research aims to identify the future anxiety of faculty members in colleges of physical education where the researcher used the descriptive approach, and the basic study was conducted on a sample consisting of (210) faculty members in colleges of physical education, as the survey sample reached (250) faculty members, the researcher used several Statistical treatments, descriptive statistics (mean, standard deviation, torsional coefficient), correlation coefficients, Alpha Cronbach value, first-class factor analysis, analysis of variance, The significance of the differences between LSD variables, and the results have shown to reach a future anxiety scale and it contains 3 scale factors (future anxiety). There are statistically significant differences between the mean scores of faculty members in the future anxiety according to sex (male - female), "Recommendations. Establish a law that preserves the social standing of a faculty member as a prestigious job in the community, community awareness of the position of faculty members in society, establish a strict law for students who exceed with a member of the faculty as a method to succumb to the transgressors of students.
|
