ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مشاركة طلاب المرحلة الثانوية ل...>الوصف

مشاركة طلاب المرحلة الثانوية للصحف المدرسية الإلكترونية وعلاقته بمنظومة القيم الاجتماعية لديهم: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Secondary School Students Participation in Electronic Schooling Newspapers and its Relation with Social Values System: Field Study
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: زايد، انتصار السيد محمد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zayed, Intesar Alsayed Mohammed Mahmoud
المجلد/العدد: ع54, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يوليو
الصفحات: 1115 - 1174
DOI: 10.21608/JSB.2020.104640
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1092413
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة المرحلة الثانوية | الصحف المدرسية | القيم الاجتماعية | القدرات العقلية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مشاركة | طلاب المرحلة الثانوية | الصحف المدرسية الإلكترونية | منظومة القيم الاجتماعية | Participation | Secondary School Students | Electronic School Newspapers | Social Values System
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى مشاركة طلاب المرحلة الثانوية في نشاط الصحف المدرسية الإلكترونية، ورصد القيم الاجتماعية التي يكتسبها طالب المرحلة الثانوية من خلال مشاركته بنشاط الصحف المدرسية الإلكترونية، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، واعتمدت الدراسة على منهج المسح، وتمثلت عينة الدراسة في عينة قوامها (200) مفردة من الطالبات والطلاب بالمرحلة الثانوية بالمدارس بمحافظتي (القليوبية، المنوفية)، وتمثلت أدوات البحث في أداة الاستبانة ومقياس القيم الاجتماعية. وكانت أهم النتائج ما يلي: جاءت أهم أسباب مشاركة طلاب المرحلة الثانوية في نشاط الصحف المدرسية الإلكترونية، جاء في مقدمتها سبب "أشعر بصقل موهبتي"، يليها "أصبح أكثر إدراكاً لمشكلات الواقع والتعامل معها" ثم "أخفف من حدة وطبيعة الدراسة"، ثم "أستمتع بالهواية التي أحبها" ثم "ثراء الموضوعات بعناصر الوسائط المتعددة"، ثم "أشعر باكتساب بعض المهارات الصحفية"، يليها "أشعر باكتساب بعض المهارات في أساليب الإخراج المختلفة"، ثم "سهولة الوصول لمحتوى الصحيفة، اختيار الموضوعات بسهولة، الاشتراك في المسابقات التي تقدمها"، ثم "التسلية والترفيه"، ثم "جودة اختيار الموضوعات"، يليها "أسعى للاحتراف للعمل في مجال الصحف بعد ذلك"، وأخيراً "أعبر عن القيم الاجتماعية الموجودة في المجتمع".

The study sought to identify the extent of secondary school students› participation in the activity of electronic school newspapers, those social values that the high school student acquires through their participation in the electronic school newspaper activity, this study belongs to descriptive studies, and relied on the survey method, and the study sample was represented in a sample It consisted of (200) female and male students at the secondary stage in schools in Qalyubia Governorate and Menoufia Governorate. - The most important reasons for the participation of high school students in the activity of electronic school newspapers came in the forefront was "I feel the refinement of my talent", followed by "I became more aware of reality problems and dealt with them" then "soften the nature and nature of study" then "I enjoy the hobby I love" and "then" The richness of the topics with the elements of multimedia "then" I feel the acquisition of some journalistic skills "followed by" I feel the acquisition of some skills in the various production methods "then" the ease of access to the newspaper content Topics "Followed By" I seek to become a professional at The field of newspapers" "Finally" express the social values that exist in society".
ISSN: 1110-9297

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.