ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات وتحديات التعليم الرقمي

المصدر: المؤتمر الدولي الإفتراضي لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي
الناشر: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الصلبي، جمعه عبده (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: الطائف
الهيئة المسؤولة: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 136 - 145
رقم MD: 1092778
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

366

حفظ في:
LEADER 02344nam a22002057a 4500
001 1833988
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 588107  |a الصلبي، جمعه عبده  |e مؤلف 
245 |a معوقات وتحديات التعليم الرقمي 
260 |b إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث  |c 2020  |g نوفمبر  |m 1442 
300 |a 136 - 145 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |e كشف المقال عن معوقات وتحديات التعليم الرقمي. وقسم المقال إلى عدة عناصر، تناول الأول تعريف الرقمنة، وأهداف التعليم الرقمي، وخصائص التعلم الرقمي. وتطرق الثاني إلى مكونات التعليم الرقمي، ومحتويات ومميزات عناصر التعلم، وأشكاله، وأنماط التعليم الرقمي. وتطرق الثالث إلى استراتيجيات التعليم الرقمي، ومكونات التعليم الرقمي، بالإضافة إلى معوقات تطبيق التعليم الرقمي. واختتم المقال بالإشارة إلى معوقات التعليم الإلكتروني وحلول مقترحة لتجاوزها والتي تمثلت في تعليم وتدريب المدرسين والتربويين حيث يشمل التدريب على استخدام الإنترنت بجانب التدريب على وسائل التدريس والقضايا الاجتماعية والإنسانية مما يزيد من تحسين مستوي الأداء باستخدام التعلم الإلكتروني، ووضع سياسة أمن صارمة وذلك بالالتزام بالتنفيذ العملي للوسائل التقنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a التعليم الرقمي  |a التعليم الإلكتروني  |a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 
773 |c 007  |d الطائف  |i إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث  |l 000  |m مج1  |o 7821  |s المؤتمر الدولي الإفتراضي لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي  |v 001 
856 |u 7821-001-000-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a +EduSearch 
999 |c 1092778  |d 1092778