ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية اللعب التربوي على عينة اللياقة الحركية وبعض المهارات الحياتية لتلاميذ مدرسة التربية الفكرية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Educational Play Strategy on Development Motor Fitness and some Life Skills for Students of the School of Intellectual Education
المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، عبدالله عبداللطيف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Abdullah Abdullatif Mohamed
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 60 - 84
DOI: 10.21608/JSPS.2020.126622
ISSN: 2090-5300
رقم MD: 1092851
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية اللعب التربوي | اللياقة الحركية | المهارات الحياتية | التربية الفكرية | Strategy Educational Play | Motor Fitness | Life Skills | Intellectual Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

57

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث التعرف على بناء برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية اللعب التربوي وتأثيره على تنمية اللياقة الحركية وبعض المهارات الحياتية لتلاميذ مدرسة التربية الفكرية، وقد اتبع الباحث المنهج التجريبي وتكونت العينة من (28) تلميذ من تلاميذ الصف الرابع والخامس من تلاميذ مدرسة التربية الفكرية بالوادي الجديد بإدارة الخارجة التعليمية للعام الدراسي 2019/ 2020 وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن استراتيجية اللعب التربوي لها تأثير ايجابي في تنمية اللياقة الحركية وتحسين بعض المهارات الحياتية لتلاميذ التربية الفكرية قيد الدراسة.

The research aimed to identify building an educational program using the educational play strategy and its impact on the development of motor fitness and some life skills for students of the School of Intellectual Education, and the researcher followed the experimental approach and the sample consisted of (28) students of the fourth and fifth grades of students of the School of Intellectual Education in the New Valley in the Department of Kharga For the academic year 2019/2020 AD, the results of the study concluded that the educational play strategy has a positive effect on the development of motor fitness and the improvement of some life skills for the intellectual education students under study.

ISSN: 2090-5300

عناصر مشابهة