ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اللغة العربية ومستوياتها

المصدر: المؤتمر الدولي للغة العربية وآدابها 2020
الناشر: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الرشيدى، هدية فايز مناور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rashidi, Hadayah Fayez Manawer
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: مكة المكرمة
الهيئة المسؤولة: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: فبراير
الصفحات: 236 - 241
رقم MD: 1093108
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 02314nam a22002057a 4500
001 1834346
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الرشيدى، هدية فايز مناور  |g Al-Rashidi, Hadayah Fayez Manawer  |e مؤلف  |9 417218 
245 |a اللغة العربية ومستوياتها 
260 |b إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث  |c 2020  |g فبراير  |m 1441 
300 |a 236 - 241 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |a لا تزال اللغة العربية لغة العلم، ولغة الثقافة، ووسيلة التواصل والتعليم منذ القدم حتى العصر الحديث. فللغة العربية هي اللغة الرسمية في أقطار الوطن العربي جميعها، وهي إحدى اللغات السنة الرسمية في منظمة الأمم المتحدة ويتم الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية في الثامن عشر من ديسمبر من كل عام. وقد حظيت مستويات اللغة باهتمام الباحثين بتاريخ طويل من البحث والمناقشة، فيما يتعلق بأصواتها، وتراكيبها، وصيغها، ومفرادتها، ومن ثم معاني هذه المفردات؛ إذ خصص الدارسون لكل جانب من هذه الجوانب فرعا من فروع علم اللغة، أو مستوى معينا من البحث، ومن هنا ظهر في الحقل اللغوي عدد من الفروع أو مستويات البحث، وأهمها: علم الأصوات، والصرف، والنحو، والدراسات المعجمية وعلم المعنى. وتبحث الدراسة الراهنة في مستويات علوم العربية مبينة دورها في أداء المعاني وتأثيرها البياني في الدرس اللغوي العربي. 
653 |a علم اللغة  |a اللغة العربية  |a المستويات اللغوية 
773 |c 022  |d مكة المكرمة  |i إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث  |l 000  |o 7822  |s المؤتمر الدولي للغة العربية وآدابها 2020  |v 000 
856 |u 7822-000-000-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a +AraBase 
999 |c 1093108  |d 1093108 

عناصر مشابهة