الكفاءة السيكومترية لمقياس المهارات الإجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychometric Properites of Social Skills Scale among Children with ADHD |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، محمود أحمد جمعة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 2587 - 2618 |
| DOI: |
10.21608/JFAFU.2020.39535.1090 |
| ISSN: |
2357-0709 |
| رقم MD: | 1094227 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الإجتماعية | ذوي اضطراب فرط الحركة والتشتت في التركيز | Social Skills | People with Hyperactivity Disorder and Distracted Attention
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
207
| LEADER | 03054nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1835572 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFAFU.2020.39535.1090 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 588750 |a إسماعيل، محمود أحمد جمعة |e مؤلف | ||
| 245 | |a الكفاءة السيكومترية لمقياس المهارات الإجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه | ||
| 246 | |a Psychometric Properites of Social Skills Scale among Children with ADHD | ||
| 260 | |b جامعة الفيوم - كلية الآداب |c 2020 |g يوليو | ||
| 300 | |a 2587 - 2618 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدفت الدراسة الحالية التحقق من الكفاءة السيكومترية لمقياس المهارات الاجتماعية، وتكونت عينة الدراسة (ن=201) من تلاميذ المرحلة الابتدائية، بواقع (101) من الذكور و(100) من الإناث، وترواحت أعمارهم بين (10-12) عام، بمتوسط أعمارها 11 وانحراف معياري 1.25، وتم اختيارهم من طلاب المرحلة الابتدائية (الصف الرابع والخامس والسادس) الابتدائي. ممن يعانون من فرط النشاط والتشتت في التركيز والانتباه. وبينت نتائج تكوين اختبار المهارات الاجتماعية مطابقة جيدة لبنود الاختبار مع المكونات الفرعية لاختبار المهارات الاجتماعية، وتمتعه بدرجة عالية من الثبات والصدق العاملي التوكيدي. | ||
| 520 | |b The current study aimed to verify the psychometric competence of the scale of social skills. The study sample consisted of (n = 201) primary school students, by (101) males and (100) females, whose ages ranged between (10- 12) years, with an average age of 11 and a deviation Standard 1.25, and they were chosen from elementary school students (fourth, fifth and sixth grades) primary. Those who suffer from hyperactivity and distracted attention. The results of the composition of the social skills test showed a good match for the items of the test with the sub-components of the social skills test, and it has a high degree of stability and global validity. | ||
| 653 | |a علم النفس |a المهارات الإجتماعية |a اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه |a مرحلة الطفولة | ||
| 692 | |a المهارات الإجتماعية |a ذوي اضطراب فرط الحركة والتشتت في التركيز |b Social Skills |b People with Hyperactivity Disorder and Distracted Attention | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 038 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb |l 002 |m مج12, ع2 |o 2086 |s مجلة كلية الآداب |v 012 |x 2357-0709 | ||
| 856 | |n https://jfafu.journals.ekb.eg/article_131108.html |u 2086-012-002-038.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1094227 |d 1094227 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لتنمية اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
بواسطة: عبده، نرمين محمود منشور: (2023) -
الكفاءة السيكومترية لمقياس صعوبات التنظيم الانفعالي لدى عينة من الأطفال ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: حسين، هبه فايز منصور محمد منشور: (2024) -
برنامج قائم على مهارت التمكين النفسي للمعلمة وأثره على الكفاءة الاجتماعية لأطفال الروضة ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه المصحوب بالاندفاعية
بواسطة: البنا، زينب رجب علي منشور: (2024) -
فاعلية لعبة السلوك الجيد في تحسين السلوكيات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: الماجد، منيرة عبدالعزيز منشور: (2019) -
الملابس التفاعلية كمدخل لإثراء اللعب الدرامي المساهم في تحسين السلوك لأطفال فرط الحركة وتشتت الانتباه في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: ناصف، شيماء محمد عبدالعليم عامر منشور: (2022)
