ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفروق في أبعاد السعادة لدى عي...>الوصف

الفروق في أبعاد السعادة لدى عينة من أطفال الروضة وفقاً لمتغير المستوى الإقتصادي الإجتماعي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سلكها، ريم إبراهيم إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حبيب، مجدي عبدالكريم (مشرف) , الرزاز، مها أحمد محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج20, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 321 - 358
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1094495
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس | السعادة | أطفال الروضة | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
السعادة | طفل الروضة | Happiness | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على أبعاد السعادة لدى عينة من أطفال الروضة، كما يحاول التعرف على العلاقة بين أبعاد السعادة والمستوى الاقتصادي الاجتماعي لدى عينة البحث، وأجرى البحث على عينة مكونة من (120) طفل وطفلة، تتراوح أعمارهم بين (4- 6) بمدارس رياض الأطفال بمحافظة الغربية، وقد قامت الباحثة بتطبيق مقياس السعادة المصور لطفل الروضة من إعداد الباحثة، استمارة المستوى الاجتماعي الاقتصادي (إعداد نجلاء شعبان الولاني، 2017)، وأشارت نتائج البحث إلى أن جميع الأبعاد كانت مستوياتها مرتفعة لدى طفل الروضة، ووجود فروق دالة إحصائيا بين السعادة ومتغير المستوى الاقتصادي الاجتماعي لصالح مرتفعي المستوى.

The aim of the current research is to identify the dimensions of happiness in a sample of kindergarten children, as well as trying to identify the relationship between the dimensions of happiness and the socioeconomic level in the sample of research, and conducted the research on a sample of (120) children and girls, ages (4-6) in kindergarten schools Children in the western province, the researcher applied the measure of happiness illustrated for the kindergarten child prepared by the researcher, the socio-economic level form (preparation of Najla Shaaban al-Walani, 2017), and the results of the research indicated that all the dimensions were high levels in the kindergarten child, and the presence of Statistically significant differences between happiness and the variable socio-economic level in favor of the high level.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.