التوجيه والإرشاد النفسي
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | حيدر، حسين علي السيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحسيني، حسين محمد سعد الدين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 263 - 286 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1094538 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
475
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على التوجيه والإرشاد النفسي. عرض البحث ماهية الإرشاد عامة والإرشاد النفسي خاصة، وكشف عن أهمية التوجيه والإرشاد النفسي، ومنها؛ التغلب على الصراعات والإحباطات التي يتعرض لها الفرد خلال مراحل نموه المختلفة. كما أشار إلى أهدافه أهمها؛ تحقيق الصحة النفسية، والذات والتوافق. وتنحصر طرقه في الإرشاد الفردي والجماعي. وتعددت نظرياته التي تمثلت في نظرية (التحليل النفسي، والذات). ويقوم على أسس عامة أبرزها؛ السلوك الإنساني فردي وجماعي، وحق الفرد في التوجيه والإرشاد، وفي تقرير مصيره، واستعداده للتوجيه والإرشاد، وثبات السلوك الإنساني وإمكانية التنبؤ به، ومرونة السلوك الإنساني، وتقبل المسترشد، واستمرار العملية الإرشادية. كما يقوم على العديد من المسلمات منها؛ وحدة الإنسان وتفرده. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2735-4091 |
عناصر مشابهة
-
نمط تكوين مستشاري التوجيه وعلاقته بالقدرة على تشخيص المشكلات السلوكية والنفسية للتلاميذ
بواسطة: قوارح، محمد منشور: (2016) -
استراتيجية الإرشاد النفسي من منظور إسلامي
بواسطة: عبداللاه، يوسف عبدالصبور منشور: (1999) -
الحضور الوجودي وعلاقته بالسعادة لدى المرشدات التربويات في مدينة بغداد
بواسطة: التميمي، رقية عبدالجبار حسين منشور: (2014) -
التحرر من التبعية لدى طلبة قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي: بناء وتطبيق
بواسطة: ناجي، لينة قيس منشور: (2022) -
الشخصية المبدعة لدي المرشديين التربويين
بواسطة: الجميلي، سارة علي سليمان منشور: (2019)
