ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Institutional Performance in basic Education at Kafr El-Sheikh Governorate: A Field Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، أميرة رمضان عبدالهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Amira Ramadan Abdul-Hadi
مؤلفين آخرين: محمود، بدرية مصطفى (م. مشارك) , رمضان، فريدة إبراهيم محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 83 - 110
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1094564
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

180

حفظ في:
LEADER 03222nam a22002537a 4500
001 1835873
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسن، أميرة رمضان عبدالهادي  |g Hassan, Amira Ramadan Abdul-Hadi  |e مؤلف  |9 269429 
245 |a الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ:  |b دراسة ميدانية 
246 |a Institutional Performance in basic Education at Kafr El-Sheikh Governorate:  |b A Field Study 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2020 
300 |a 83 - 110 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلي التعرف علي الأسس النظرية للأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي، والوقوف علي واقع الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ، وكذلك التوصل إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتطوير الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلي تقديم مجموعة من الأليات المقترحة لتطوير الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ ويتكون البحث من المحور الأول: الإطار العام للبحث. المحور الثاني: الإطار النظري. المحور الثالث: واقع الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمصر. المحور الرابع: واقع الأداء المؤسسي بالتعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ. 
520 |b The Research aims to Identify the Theoretical Foundations Of Institutional Performance In Basic Education, And to Stand On the reality Of Institutional Performance In Basic Education In Kafr El-Sheikh Governorate, As Well As To Come Up With A Set Of Proposed Mechanisms For Developing Institutional Performance in in Basic Education In Kafr El-Sheikh Governorate, And The Research Used The Descriptive Approach. The Proposal to Develop Institutional in Basic Education in Kafr El-Sheikh governorate The Research Consists Of: The First Axis: The General Framework for Research. The Second Axis: The Theoretical Framework. The Third Axis: The Reality of Institutional Performance in Basic Education in Egypt. The Fourth Axis: The Reality of Institutional Performance in Basic Education in Kafr El-Sheikh Governorate. 
653 |a تقييم الأداء  |a الأداء المؤسسي  |a التعليم الأساسي  |a كفر الشيخ  |a مصر 
700 |a محمود، بدرية مصطفى  |g Mahmoud, Badria Mustafa  |e م. مشارك  |9 588984 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 055  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 003  |m مج20, ع3  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 020  |x 2535-2180 
700 |a رمضان، فريدة إبراهيم محمود  |g Ramadan, Farida Ibrahem  |e م. مشارك  |9 548618 
856 |u 2071-020-003-055.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1094564  |d 1094564