ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تفعيل أساليب التربية ا...>الوصف

متطلبات تفعيل أساليب التربية الأخلاقية لطفل الروضة لتعزيز قيم التواصل الاجتماعي

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: مطاوع، هبة مصطفى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Motawea, Heba Mustafa Mohamed
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 151 - 213
ISSN: 2735-4091
رقم MD: 1094679
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | التربية الأخلاقية | التواصل الاجتماعي | رياض الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعزيز قيم التواصل الاجتماعي من خلال متطلبات تفعيل أساليب التربية الأخلاقية لطفل الروضة. عرض مفهوم كلا من (التربية الأخلاقية، طفل الروضة، أساليب التربية الأخلاقية). بين أهمية التربية الأـخلاقية، وأهميتها للطفل، وأهدافها. وذكر أهم قيم التواصل لدى أطفال الروضة. وتطرق إلى المؤسسات المسؤولة عن التربية الأخلاقية لطفل الروضة لتعزيز قيم التواصل الاجتماعي وهي (الأسرة، المدرسة، المساجد ودور العبادات، وسائل الإعلام، جماعة الرفاق، الأندية، المكتبات العامة). وذكر أساليب التربية الأخلاقية لطفل الروضة لتعزيز قيمة التواصل الاجتماعي وهي (النموذج أو القدوة، التقليد، الثواب والعقاب، القصص القرآني والسيرة النبوية، حل الخلاف، التأملات الأخلاقية، تنمية القيم السلوكية عن طريق أدب الأطفال). واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، التأكيد على ضرورة أن يتم تنشئة الأطفال في سن مبكرة على القيم والأخلاق بما يتناسب مع الخصائص العمرية لهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2735-4091

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.