ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ثنائية القوة والضعف في التعليل اللغوي عند ابن جني

المصدر: مجلة الدراسات اللغوية
الناشر: مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الفقراء، سيف الدين طه سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alfugara, Saif Aldain Taha
المجلد/العدد: مج22, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: مايو
الصفحات: 147 - 203
ISSN: 1319-8513
رقم MD: 1095669
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثنائية | القوة | الضعف | الأقوى | الأضعف | ابن جني
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: برزت ثنائية القوة والضعف في الفكر اللغوي في مراحل مبكرة من نشأة الدرس اللغوي عند العرب، وتطورت في توظيفها في التعليل والتوجيه خلال تطور الدرس اللغوي، حتى غدت مظهرا بارزا في التفكر اللغوي، وأصبحت جزءا من النظرية النحوية في بعض جوانبها، وهي تمثل عند ابن جني ظاهرة تشيع مسائلها في كثير من القضايا اللغوية التي درسها، وفي هذه الدراسة كشف عن مظاهر هذه القضية عند ابن جني في كتابه (الخصائص). لقد بين البحث مفهوم هذه الثنائية في العربية، ومظاهر تطورها في التفكير النحوي قبل ابن جني، لمعرفة روافد هذه الثنائية لدى ابن جني، وعرج على مظاهر من قواعد هذه الثنائية ومظاهرها في الدرس اللغوي، ودراسة مسائلها عند ابن جني في المستويات الصرفية والنحوية والدلالية، وخلص إلى أن هذه الثنائية كانت متكأ لابن جني في التعليل والتوجيه والتفسير، وتمت هذه الثنائية بصلة قوية إلى ثنائيات كبرى في التفكير اللغوي، مثل الأصل والفرع، والإعراب والبناء، والخفة والثقل. والتعريف والتنكير، وغيرها. وقد برزت فكرة التدرج في مراتب القوة والضعف في بعض المسائل التي أشار إليها ابن جني. إن هذه القضية تشكل ظاهرة متنوعة المسائل في العربية، وتتسم بغزارة أمثلتها، وهذا البحث يهدف إلى تحفيز الباحثين لدراسة هذا الموضوع في الدرس اللغوي عند العرب؛ لاستيفاء البحث في مسائلها ومظاهرها في العربية.

ISSN: 1319-8513

عناصر مشابهة