| LEADER |
03162nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1836900 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الفقراء، سيف الدين طه سالم
|g Alfugara, Saif Aldain Taha
|e مؤلف
|9 154080
|
| 245 |
|
|
|a ثنائية القوة والضعف في التعليل اللغوي عند ابن جني
|
| 260 |
|
|
|b مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية
|c 2020
|g مايو
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 147 - 203
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a برزت ثنائية القوة والضعف في الفكر اللغوي في مراحل مبكرة من نشأة الدرس اللغوي عند العرب، وتطورت في توظيفها في التعليل والتوجيه خلال تطور الدرس اللغوي، حتى غدت مظهرا بارزا في التفكر اللغوي، وأصبحت جزءا من النظرية النحوية في بعض جوانبها، وهي تمثل عند ابن جني ظاهرة تشيع مسائلها في كثير من القضايا اللغوية التي درسها، وفي هذه الدراسة كشف عن مظاهر هذه القضية عند ابن جني في كتابه (الخصائص). لقد بين البحث مفهوم هذه الثنائية في العربية، ومظاهر تطورها في التفكير النحوي قبل ابن جني، لمعرفة روافد هذه الثنائية لدى ابن جني، وعرج على مظاهر من قواعد هذه الثنائية ومظاهرها في الدرس اللغوي، ودراسة مسائلها عند ابن جني في المستويات الصرفية والنحوية والدلالية، وخلص إلى أن هذه الثنائية كانت متكأ لابن جني في التعليل والتوجيه والتفسير، وتمت هذه الثنائية بصلة قوية إلى ثنائيات كبرى في التفكير اللغوي، مثل الأصل والفرع، والإعراب والبناء، والخفة والثقل. والتعريف والتنكير، وغيرها. وقد برزت فكرة التدرج في مراتب القوة والضعف في بعض المسائل التي أشار إليها ابن جني. إن هذه القضية تشكل ظاهرة متنوعة المسائل في العربية، وتتسم بغزارة أمثلتها، وهذا البحث يهدف إلى تحفيز الباحثين لدراسة هذا الموضوع في الدرس اللغوي عند العرب؛ لاستيفاء البحث في مسائلها ومظاهرها في العربية.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a التعليل اللغوى
|a النحو العربي
|a ابن جني، عثمان، ت. 392 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a الثنائية
|a القوة
|a الضعف
|a الأقوى
|a الأضعف
|a ابن جني
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 003
|e Journal of Linguistic Studies
|l 003
|m مج22, ع3
|o 0432
|s مجلة الدراسات اللغوية
|v 022
|x 1319-8513
|
| 856 |
|
|
|u 0432-022-003-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1095669
|d 1095669
|
