ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقاربة المصاحبات النصية في دوا...>الوصف

مقاربة المصاحبات النصية في دواوين جيل التسعينيات الجزائري: الهوامش والمقدمات أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Approach the Textual Accompaniments in the Writings of the 90s in Algeria: Margins and Introductions Model
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: حكوم، مريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hakkoum, Meriem
مؤلفين آخرين: آغا، عائشة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 333 - 346
DOI: 10.35645/1711-006-003-023
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1095909
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الشعر العربي | الدواوين والقصائد | الشعراء الجزئريون | نقد الشعر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المصاحبات النصية | دواوين | جيل التسعينيات الجزائري | الهوامش | المقدمات | Textual Accompaniment | Writings Year 90 Algerian | Margins | Introductions
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تسهم المصاحبات النصية من هوامش ومقدمات في دواوين جيل التسعينيات الجزائري أنها تكمل الرؤية المنهجية للعنوان من جهة، وعلامة من العلامات الدلالية التي تفتح أبواب النص أمام المتلقي وتشحنه من أجل الولوج إلى أعماق النص من جهة أخرى، وبذلك فهي تلعب دورا مهما في العملية التواصلية بين النص والمتلقي.

The textual accompaniments of the margins and introductions in the writings of the 90s in Algeria are complementary to the mythological version of the title on one side, and on the other side are signs that open the doors of a text in front of the receiver. So they push for access to the depth of the text. So they play a key role in the communication process between the text and the sender
ISSN: 2437-086X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.