| LEADER |
04293nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1837798 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 113520
|a الزبون، أحمد محمد عقلة
|e مؤلف
|g Al-Zboon, Ahmed Mohamed Oqla
|
| 245 |
|
|
|a درجة مساهمة الكليات الجامعية في تنمية قيم المواطنة الصالحة من وجهة نظر طلبتها:
|b كلية عجلون الجامعية نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Degree of University Colleges Contribution to Development of Good Citizenship Values from Students' Point of View:
|b Ajloun University College as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الباحة
|c 2017
|g سبتمبر
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 387 - 412
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة مساهمة كلية عجلون الجامعية في تنمية قيم المواطنة الصالحة من وجهة نظر طلبتها، وحاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية ما درجة مساهمة كلية عجلون الجامعية في تنمية قيم المواطنة الصالحة، من وجهة نظر طلبتها؟ وهل توجد فروق ذات دلالة إحصائية، عند مستوى الدلالة (0.05=α) في درجة مساهمة كلية عجلون الجامعية، في تنمية قيم المواطنة الصالحة، من وجهة نظر طلبتها تعزى لمتغيري الجنس والمستوى الأكاديمي، وقام الباحثان بإعداد أداة بحث رئيسية، وهي استبانة لقياس درجة مساهمة كلية عجلون الجامعية في تنمية قيم المواطنة الصالحة لدى طلبتها، وتكونت عينة الدراسة من (٣٣٤) طالبا وطالبة. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة مساهمة كلية عجلون الجامعية في تنمية قيم المواطنة الصالحة كانت عالية، وأظهرت الدراسة أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة مساهمة كلية عجلون الجامعية في تنمية قيم المواطنة الصالحة، تعزى لمتغير الجنس ولصالح الطلبة الذكور.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to reveal the degree of contribution of the Faculty of Ajloun University in the development of good citizenship values from the students' point of view, The study attempted to answer the following questions, What is the degree of contribution of the Faculty of Ajloun in the development of the values of good citizenship from the students' point of view?, and Are there any differences that have statistical clue for the degree of contribution of the Faculty of Ajloun University in the development of the values of good citizenship that is ascribed to sex and academic level?, The researchers developed the way of study which is in the form of a questionnaire to measure the degree of contribution of the Faculty of Ajloun in the development of the values of good citizenship. The sample of the study consisted of 334 students, The findings of the study indicated that the degree of contribution of Ajloun University College to the development of good citizenship and its components was high. The study showed also differences of statistical clue in the degree of contribution of the Faculty of Ajloun University in the development of good citizenship values which are ascribed to the variables of sex and male students specifically.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الوطنية
|a التعليم الجامعي
|a المؤسسات التعليمية
|a الانتماء الوطني
|
| 692 |
|
|
|a درجة المساهمة
|a القيم
|a المواطنة الصالحة
|b The Degree of Contribution
|b Values
|b Good Citizenship
|
| 700 |
|
|
|9 326832
|a نمر، أمين محمد أمين
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Al-Baha University Journal for Human Sciences
|l 012
|m ع12
|o 1883
|s مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1883-000-012-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1096609
|d 1096609
|
