ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الأنشطة البدنية والرياضية في تحسين المستوي المعرفي لكرة اليد لتلاميذ المرحلة الثانوية 15-18 سنة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Physical and Sports Activities in Improving the Cognitive Level of Handball for Secondary School Students 15-18 Years
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: زبيش، سمير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عز الدين، رامي (م. مشارك) , أمين، حسيني محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 151 - 165
DOI: 10.54031/2070-017-001-037
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1096945
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة البدنية | المعرفة | كرة اليد | المراهقة | Physical Activities | Knowledge | Handball | Adolescence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 03412nam a22002777a 4500
001 1838099
024 |3 10.54031/2070-017-001-037 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a زبيش، سمير  |q Zebbish, Samir  |e مؤلف  |9 590326 
245 |a دور الأنشطة البدنية والرياضية في تحسين المستوي المعرفي لكرة اليد لتلاميذ المرحلة الثانوية 15-18 سنة 
246 |a The Role of Physical and Sports Activities in Improving the Cognitive Level of Handball for Secondary School Students 15-18 Years 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية  |c 2020  |g جوان 
300 |a 151 - 165 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور الأنشطة البدنية والرياضية في تحسين المستوى المعرفي لكرة اليد لتلاميذ المرحلة الثانوية (15-18سنة) بولاية بومرداس، حيث تم استخدام المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة هذه الدراسة. كما تم توظيف استمارة استبيان كأداة للدراسة حيث وزعت على عينة متكونة من 23 تلميذ وتلميذة تم اختيارها بالطريقة العشوائية المنظمة، أما بخصوص الإجراءات الإحصائية فقد تم استخدام النسبة المئوية واختبار كا2. وقد أسفرت أهم النتائج في هذه الدراسة أن معظم التلاميذ يرون أن الجانب التطبيقي وحده غير كافي لتنمية الجوانب المعرفية. 
520 |b This study aims to identify a role of physical and sports activities in improving the cognitive level of handball for second are school pupils (15-18 years) in the state of Boumerdes, where was used descriptive approach was used to suit its nature of the study. A questionnaire was also used as a tool for the study, as it was distributed to a sample of 23 male and female students chosen in a simple random way. As for the statistical procedures, the percentage and K2 test were used. The most important results in this study resulted in most students seeing that the applied side alone is not sufficient to develop the cognitive aspects. 
653 |a الأنشطة الرياضية  |a اللياقة البدنية  |a المستويات المعرفية  |a كرة اليد  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a الأنشطة البدنية  |a المعرفة  |a كرة اليد  |a المراهقة  |b Physical Activities  |b Knowledge  |b Handball  |b Adolescence 
700 |a عز الدين، رامي  |g Azalddin, Rami  |e م. مشارك  |9 425329 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 037  |e Journal of Sport Science Technology and Physical Activities  |f Mağallaẗ al-`ulūm wa al-tiknūlūğyā li-l-našāṭāt al-badaniyyaẗ wa al-riyāḍiyyaẗ  |l 001  |m مج17, ع1  |o 2070  |s المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية  |v 017  |x 1112-4032 
700 |a أمين، حسيني محمد  |q Amin, Husseini Mohammed  |e م. مشارك  |9 509348 
856 |u 2070-017-001-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1096945  |d 1096945