المصدر: | مجلة فكر - العلوم الاقتصادية والقانونية والسياسية |
---|---|
الناشر: | محمد الدرويش |
المؤلف الرئيسي: | البرجاوي، مولاي المصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Berjawi, Moulay Al-Mustafa |
المجلد/العدد: | ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
المغرب |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 17 - 34 |
ISSN: |
1114-9124 |
رقم MD: | 1098595 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تناول البحث موضوع التربية الوظيفية وإشكالية التنمية. محاولا الإمساك بخيوط هذه المداخلة التي تطرح إشكالية الفصل والوصل بين التربية والتنمية وأبرز الاختلالات، وكيفية تجاوزها، وذلك من خلال تشريحها إلى أربعة مناطق بحثية، وعليه جاءت الأولى عن جوهر المشكلة، بينما تعرضت الثانية إلى الخريطة المفاهيمية لإشكاليتي التربية والتنمية، في حين رصدت الثالثة أبرز النظريات المفسرة للعلاقة بين التربية والتنمية، وجاءت الرابعة عن الثابت والمتحول في العلاقة بين التربية والتنمية. ليخلص البحث إلى تركيب في شكل اقتراحات لجعل التربية وظيفية وقاطرة للبناء الاجتماعي وتنميته، منها ما أكد على ضرورة التفكير في ربط التربية والتعليم بحاجات المتعلم الاقتصادية والاجتماعية والتنموية (التربية الوظيفية) وتجاوز الإصلاح التعليمي المرتجل (الإصلاح بالصدمات وردود الفعل). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
1114-9124 |