ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعليم من أجل العقل ذي الجانبين (التعليم بكلية الدماغ)

العنوان بلغة أخرى: Teaching for the Two-Sided Mind
المصدر: المجلة العربية للتعليم التقني
الناشر: الاتحاد العربى للتعليم التقنى - الامانة العامة
المؤلف الرئيسي: ويليامس، ليندا فارلي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلقيس، أحمد (مترجم)
المجلد/العدد: مج 4 , ع 3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 1987
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 99 - 110
رقم MD: 10993
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01292nam a22002177a 4500
001 0189310
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 333188  |a ويليامس، ليندا فارلي  |e مؤلف 
245 |a التعليم من أجل العقل ذي الجانبين (التعليم بكلية الدماغ) 
246 |a Teaching for the Two-Sided Mind 
260 |b الاتحاد العربى للتعليم التقنى - الامانة العامة  |c 1987  |g كانون الأول 
300 |a 99 - 110 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a تخطيط الدماغ  |a الدماغ  |a علم النفس الفسيولوجي  |a تكوين الدماغ  |a الفص الايسر  |a الفص الايمن  |a وظائف الاعضاء  |a الاحساس  |a التعلم  |a العمليات المنطقية  |a التفكير الابداعي  |a الخيال العلمي  |a تكنولوجيا التعليم  |a طرق التدريس 
700 |9 192118  |a بلقيس، أحمد  |e مترجم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Arab Journal of Technical Education  |l 003  |m  مج 4 , ع 3   |o 0028  |s المجلة العربية للتعليم التقني  |v 004 
856 |u 0028-004-003-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 10993  |d 10993