المصدر: | العلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
المؤلف الرئيسي: | النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd-Alsalam, Samira Abu Alhassan |
مؤلفين آخرين: | حماد، عبداللاه محمود عبدالله (م. مشارك) , بحيري، صفاء محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 511 - 523 |
ISSN: |
1110-7847 |
رقم MD: | 1101051 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعت الورقة البحثية للتعرف على جودة الحياة. اعتمدت على المنهج الوصفي. موضحًا مفهومها، مظاهرها المتمثلة في إشباع الحاجات والرضا عن الحياة. وأبعادها المتضمنة جودة الحياة (الموضوعية، الذاتية، الوجودية). مشيرًا إلى أن إدراك الفرد لجودة الحياة يرتبط بمجموعة من المتغيرات الشخصية والإجتماعية والثقافية. وأن نوعية حياة الإنسان قابلة للتحسين بإستخدام البرامج الإرشادية والعلاجية. كما اختلف الباحثون في طرق قياسها فمنهم من رأى إمكانية قياسها بشكل موضوعي والأخر رأى إمكانية قياسها من خلال المظاهر أو المؤشرات الموضوعية. مختتمًا بالتأكيد على ضرورة تناول مفهوم جودة الحياة وعلاقته بمتغيرات أخري ذات صلة به. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
1110-7847 |