LEADER |
02669nam a22002297a 4500 |
001 |
1842182 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a كفافي، علاء الدين أحمد
|g Kafafi, Alaa EI Din A.
|e مؤلف
|9 298889
|
245 |
|
|
|a كفاءة المواجهة وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلاب الجامعة
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2015
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 579 - 599
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن كفاءة المواجهة وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلاب الجامعة. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح كفاءة المواجهة، وتقدير الذات. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي. وجاءت أدواته متمثلة في مقياس كفاءة المواجهة، ومقياس تقدير الذات لروز نبرج، وطبقت على عينة من طلاب الجامعة المتطوعين من الجنسين من طلاب الفرقة الرابعة بكلية دار العلوم قوامها (60) ممن تراوح أعمارهم ما بين (19:21) عامًا. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، يوجد فرق دال إحصائيًا بين درجات مرتفعي ومنخفضي كفاءة المواجهة في تقدير الذات من طلبة الجامعة. وأختتم البحث بالتوصية بضرورة التعامل مع الشباب على أنهم جزء من المجتمع فمشكلات الشباب جزء لا يتجزأ من مشكلات المجتمع، ولسلامة المجتمع حاضرة ومستقبله ينبغي للقائمين على قضايا الشباب من مؤسسات تعليمية وإعلام وضع خطط منهجية تسهم في تحقيق التلاحم بين الشباب والمجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a كفاءة المواجهة
|a تقدير الذات
|a طلبة الجامعات
|
700 |
|
|
|a عبده، إبراهيم محمد سعد
|g Abdo, Ebrahim Mahammed Saad
|e م. مشارك
|9 270500
|
700 |
|
|
|a أبو غزالة، سميرة علي جعفر
|g Abu Ghazalah, Samira Ali Jasafar
|e م. مشارك
|9 65635
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 017
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج23, ع2
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 023
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|u 0131-023-002-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1101074
|d 1101074
|