| LEADER |
03605nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1842353 |
| 024 |
|
|
|3 10.26389/AJSRP.J160520
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 592763
|a المقبالي، رحمة بنت عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الصلابة النفسية لدى معلمات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في سلطنة عمان:
|b دراسة وصفية
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Psychological Hardness among Female Teachers of Children with Learning Disabilities in the Sultanate of Oman:
|b Descriptive Study
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2020
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 75 - 92
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مستوى الصلابة النفسية لدى معلمات صعوبات التعلم في سلطنة عمان. وتكونت عينة الدراسة من (88) معلمة من معلمات صعوبات التعلم في سلطنة عمان تم اختيارهن بالطريقة العشوائية البسيطة. وقد استخدم الباحثان مقياس الصلابة النفسية لمخيمر (2002) بعد التأكد من صلاحيته على البيئة العمانية. وقد أظهرت النتائج أن مستوى الصلابة النفسية لدى معلمات صعوبات التعلم في سلطنة عمان كان متوسطا بشكل عام، كما أظهرت النتائج وجود فروق في مستوى الصلابة النفسية بين معلمات صعوبات التعلم تعزى للتخصص؛ لصالح معلمات المجال الأول، وأشارت النتائج أيضا إلى عدم وجود فروق بين معلمات صعوبات التعلم تعزى لسنوات الخبرة، واستنادا للنتائج تم تقديم جملة من التوصيات والمقترحات.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims at identifying the level of psychological hardness for the female teachers of students with learning disabilities in the Sultanate of Oman. The study sample consists of (88) female teachers of students with learning difficulties. Psychological hardness instrument developed by Mekhemar (2002) was used. The study results showed that the level of psychological hardness for female teachers of students with learning difficulties in the Sultanate of Oman was moderate. In addition, the study results showed that there was significant difference in the level of psychological hardness among the teachers of students with learning difficulties due to specialization in favor of the first field, while there was no significant difference in the level of psychological hardness due to experiences.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a الصحة النفسية
|a معلمو صعوبات التعلم
|a سلطنة عمان
|
| 692 |
|
|
|a الصلابة النفسية
|a معلمات صعوبات التعلم
|a سلطنة عمان
|b Psychological Hardness
|b Teacher of Learning Disabilities
|b Sultanate of Oman
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 038
|m مج4, ع38
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 004
|x 2522-3399
|
| 700 |
|
|
|a الفواعير، أحمد محمد جلال عودة
|g Alfawair, Ahmad Mohammed J. O.
|e م. مشارك
|9 154781
|
| 856 |
|
|
|u 1745-004-038-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1101284
|d 1101284
|
