ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي: دراسة ميدانية بثانوية اللواء إسماعيل العماري - غليزان

المؤلف الرئيسي: بن صفية، سومية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلخير، فايزة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: غليزان
الصفحات: 1 - 105
رقم MD: 1101639
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: المركز الجامعي أحمد زبانة - غليزان
الكلية: معهد العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة: الجزائر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03645nam a22003497a 4500
001 1525054
041 |a ara 
100 |9 592969  |a بن صفية، سومية  |e مؤلف 
245 |a الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي:  |b دراسة ميدانية بثانوية اللواء إسماعيل العماري - غليزان 
260 |a غليزان  |c 2018 
300 |a 1 - 105 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c المركز الجامعي أحمد زبانة - غليزان  |f معهد العلوم الإنسانية والاجتماعية  |g الجزائر  |o 0003 
520 |a هدفت دراستنا إلى التعرف التعرف على طبيعة العلاقة بين الحاجات الإرشادية التوافق الدراسي لتلاميذ السنة أولى ثانوي وكذلك الكشف عن العلاقة بين الحاجات الاجتماعية والتوافق الدراسي ومحاولة التعرف على وجود فروق بين التخصص (أدبي، علمي) في إشباع الحاجات الإرشادية، والبحث على وجود فروق بين الذكور والإناث من حيث التوافق الدراسي. واعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وتم تطبيق إستبيان الحاجات الإرشادية ومقياس التوافق الدراسي على عينة حيث بلغت 130 تلميذ ذكور وإناث طبقت 130 عينة في ثانوية اللواء إسماعيل العماري ولتحقق من الفرضيات قمنا باستخدام الأساليب الإحصائية وبما أنه لدينا العلاقة والفروق اعتمدنا على معامل بيرسون واختبار (ت) وكانت النتائج كالتالي: _ لا توجد علاقة بين الحاجات الإرشادية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. _ لا توجد علاقة بين الحاجات الاجتماعية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. - توجد فروق في الحاجات الإرشادية من حيث التخصص (أدبي، علمي) لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي لصالح الأدبين. - توجد فروق بين الذكور والإناث من حيث التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي لصالح الإناث. 
653 |a الإرشاد التربوي  |a الحاجات الإرشادية  |a التوافق الدراسي  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a غليزان 
700 |a بلخير، فايزة  |g Belkheir, Faiza  |e مشرف  |9 533115 
856 |u 9815-062-009-0003-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9815-062-009-0003-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9815-062-009-0003-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9815-062-009-0003-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9815-062-009-0003-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9815-062-009-0003-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9815-062-009-0003-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9815-062-009-0003-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9815-062-009-0003-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9815-062-009-0003-6.pdf  |y 6 الفصل 
856 |u 9815-062-009-0003-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9815-062-009-0003-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9815-062-009-0003-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 1101639  |d 1101639