LEADER |
03029nam a22003257a 4500 |
001 |
1525128 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a قاسم، خيرة
|q qassem, Khairah
|e مؤلف
|9 571231
|
245 |
|
|
|a مواد الإيقاظ وعلاقتها بالعنف في الوسط المدرسي:
|b دراسة ميدانية بمتوسطة ابن زيدون - غليزان
|
260 |
|
|
|a غليزان
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 1 - 100
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c المركز الجامعي أحمد زبانة - غليزان
|f معهد العلوم الإنسانية والاجتماعية
|g الجزائر
|o 0065
|
520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الحالية معرفة دور المواد الايقاضية في تخفيف من حدة العنف في الوسط المدرسي وعلاقتها ببعض المتغيرات، حيث بلغت عينة الدراسة 45 تلميذ من مرحلة المتوسطة بمتوسطة ابن زيدون، تم اختيار العينة بطريقة عشوائية منتظمة وذلك باستخدام أداة لجمع المعلومات حول الموضوع وهي الاستمارة التي تم تطبيقها بمتوسط ابن زيدون بغليزان، وقد أشارت النتائج أن النشاطات أو الحصص الايقاضية المتمثلة في حصة التربية البدنية وحصة التربية الموسيقية تساعد التلميذ في التخلص من ضغوطات التي تؤدي به إلى ممارسة العنف في الوسط المدرسي، كذلك أكدت النتائج أن النشاطات التي تقام أثناء الحصص المواد المدروسة تشعرهم بالنشاط والراحة على عكس المواد الأخرى، خاصة إذا كان النشاط جماعي فهو يزيد من أواصر الصداقة، كما وضحت النتائج أن حصة التربية الموسيقية والتربية البدنية والرياضة تحدث لهم تغيرات من الجانب النفسي.
|
653 |
|
|
|a الأنشطة الرياضية
|a التربية الموسيقية
|a العنف المدرسي
|a المؤسسات التربوية
|a غليزان
|
700 |
|
|
|a بن حميدة، هند
|q Ibn Hamidah, Hend
|e مشرف
|9 411116
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9815-062-009-0065-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d n
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1102073
|d 1102073
|