LEADER |
02732nam a22002537a 4500 |
001 |
1843294 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JASHT.2021.137038
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 593331
|a الباهلي، عفاف بنت محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اضطرابات الانتباه والنشاط الحركي الزائد عند التلاميذ الذين لديهم صعوبات تعلم
|
246 |
|
|
|a Attention Disorders and Increasing Movement Activity of Learning Disabilities Pupils
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2021
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 389 - 412
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يلقى هذا البحث الضوء على أحد الاضطرابات الرئيسية المتزامنة مع صعوبات التعلم وهو اضطراب الانتباه وفرط الحركة، ويتناول البحث هذا الاضطراب من حيث التعريف، والخصائص المميزة للمصابين به، ونسبة انتشاره وأسباب الإصابة به، كما يوضح طرق تشخيصه، وأنواع صعوبات التعلم المرتبطة به، وسبل التعامل معها في البيت والمدرسة، وأخيرًا يستعرض البحث بعضاً من الدراسات ذات الصلة بالموضوع ويخلص إلى عدد من النتائج والتوصيات المقترحة.
|
520 |
|
|
|b This research sheds light on one of the main disorders of learning disabilities, namely attention disorder and increasing activity. This research deals with this disorder as a definition, distinguishing traits of the afflicted with this disorder, percentage of its spread and causes of affliction, diagnoses methods, related types of learning disabilities and ways of treatment at home and at school. Finally, this study deals with some studies related to the subject, and it concludes to a number of suggested results and recommendations.
|
653 |
|
|
|a الطلبة
|a صعوبات التعلم
|a اضطرابات الانتباه والنشاط الحركي الزائد
|a الاستراتيجيات التعليمية
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 012
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah
|l 015
|m ع15
|o 1805
|s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
|t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences
|v 000
|x 2537-0480
|
700 |
|
|
|9 426847
|a أبو نيان، إبراهيم بن سعد
|g Abunayyan, Ibrahim Saad
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 1805-000-015-012.pdf
|n https://jasht.journals.ekb.eg/article_137038.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1102250
|d 1102250
|