فاعلية تدريس مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات باستخدام بيئة التعلم الافتراضية في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching the Computer and Information Technology Curriculum via using the Virtual Learning Environment in Developing the Problem Solving Skills of the El-Azhar Preparatory Stage Pupils
المؤلف الرئيسي:	الشاهد، مصطفى أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Elshahed, Mostafa Ahmed Mohamed
مؤلفين آخرين:	هاني، مرفت حامد محمد (مشرف) , شحاته، نشوى رفعت (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2017
موقع:	دمياط
التاريخ الهجري:	1438
الصفحات:	1 - 411
رقم MD:	1102636
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة دمياط
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| بيئة التعلم الافتراضية \| تدريس مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات \| مهارات حل المشكلات \| طلبة المرحلة الإعدادية الأزهرية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق