| LEADER |
02831nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1844720 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بناهض، عبدالكريم
|q Banahed, Abdulkarim
|e مؤلف
|9 484479
|
| 245 |
|
|
|a تطبيق المنهج التاريخي في الدراسات الأدبية
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي علي كافي تندوف
|c 2020
|g فبراير
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 121 - 131
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد المنهج التاريخي من أهم المناهج التي استقطبت اهتمام النقاد، وهو الطريقة العلمية الصحيحة التي تعمل على تفسير وتحليل الحوادث التاريخية كأساس لفهم المشكلات، وهو يتخذ من الحوادث التاريخية السياسية والاجتماعية وسيلة لتفسير الظواهر الأدبية المختلفة، فالإنسان ابن بيئته وهو يتفاعل معها. وقد أفصحت الرحلة العياشية في خطابها عن تأثير الظروف السياسية والاجتماعية على أسلوب العياشي، فطبعته بطابع العصر من افتنان بالصنعة وتكلف في الأسلوب مع بساطة في لغة السرد.
|
| 520 |
|
|
|b The historical curriculum is one of the most important approaches that attracted the attention of critics, and it is the correct scientific method that works to explain and analyze historical incidents as a basis for understanding problems, and it takes historical and political historical events as a means to explain various literary phenomena, as a person is the son of his environment and he interacts with it. In her speech on the impact of political and social conditions on the way of living, she printed it with the character of the era of fascination with craftsmanship and cost in style with simplicity in the language of the narration.
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a الدراسات الأدبية
|a المنهج التاريخي
|a أدب الرحلات
|
| 692 |
|
|
|a المنهج التاريخي
|a البحث الأدبي
|a أدب الرحلة
|a الخطاب الرحلي
|a أهمية المنهج
|b The Historical Approach
|b Literary Research
|b Trip Literature
|b Nomadic Speech
|b The Importance of the Approach
|
| 700 |
|
|
|9 594215
|a إبراهيم، شالا
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyaẗ
|l 001
|m مج4, الإصدار1
|o 2109
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 004
|x 2571-9807
|
| 856 |
|
|
|u 2109-004-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1103816
|d 1103816
|
