التفكير الابتكاري وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى عينة من طلاب مدارس الموهبة والتميز الثانوية بولاية الخرطوم
| المؤلف الرئيسي: | عباس، عباس حمد محمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | يوسف، صديق محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 1104233 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
196
| المستخلص: |
يهدف البحث للكشف عن العلاقة بين التفكير الابتكاري والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب مدارس الموهبة والتميز بولاية الخرطوم، بلغت عينة الدراسة (153) من طلاب المرحلة الثانوية تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية وطبق عليهم مقياس التفكير الابتكاري ومقياس العوامل الخمس الكبرى للشخصية، واستخدم برنامج التحليل الإحصائي (spss) واستخدمت الأساليب الإحصائية المتمثلة في معامل ارتباط بيرسون واختبار (ت) واختبار ألفا كرونباخ ومعادلة اسبيرمان وتحليل التباين الأحادي (ANOVA) وتوصلت النتائج إلى يتسم الطلاب الموهوبين بارتفاع دال إحصائيا في درجة التفكير الابتكاري تتسم أبعاد (الانبساطية، الطيبة، يقظة الضمير، الانفتاح على الخبرة) بالارتفاع، أما بعد العصابية فيتسم بالانخفاض وأظهرت نتائج التحليل الإحصائي وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجات التفكير الابتكاري لدى الطلاب الموهوبين والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية كما توجد فروق دالة إحصائيا في التفكير الابتكاري في درجات (المرونة، الطلاقة) تعزى لمتغير النوع لصالح الذكور بينما غير دالة في بعد (الأصالة) كما أظهرت نتائج التحليل الإحصائي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات التفكير الابتكاري لدى الطلاب الموهوبين تبعا لمتغير المستوى الصفي (الأول، الثاني، الثالث)، ويوصي الباحث بتركيز المناهج الدراسية على الاهتمام بالتفكير الابتكاري لدى الطلبة في مختلف المستويات والتخصصات الدراسية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التكيف النفسي والبيئي وعلاقتهما بالتفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس الموهبة والتميز
بواسطة: الأمين، إيمان الأمين أحمد منشور: (2014) -
دراسة مركز التحكم وعلاقته بالتفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: فرير، فاطمة حلمي حسن منشور: (1984) -
تأثير اختلاف بعض العوامل الخمسة الكبرى للشخصية على مكونات التفكير الابتكاري لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: الوطبان، محمد بن سليمان منشور: (2006) -
التفكير الإبداعي وعلاقته بنوعية الحياة وأساليب المعاملة الوالدية لدى الطلاب الموهوبين: دراسة ميدانية بمدارس الموهبة والتميز الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: حماد، إسراء عبدالله الأمين منشور: (2018) -
المعادلة البنائية بين الاتجاه نحو المخاطرة والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية والتفكير الابتكاري لدى طلاب الجامعات الفلسطينية
بواسطة: القطراوي، رياض علي عبدالوهاب منشور: (2015)
