المصدر: | مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى |
---|---|
الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية البدنية |
المؤلف الرئيسي: | أبو سيف، موسى أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع6 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 100 - 112 |
رقم MD: | 1104948 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على كيفية الإنفاق على التعليم وتمويله. واعتمد البحث على المنهج الاستنباطي. وانقسم البحث إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى مفهوم تمويل التعليم والإنفاق عليه. وأظهرت الثانية العوامل الداخلية والخارجية التي تؤثر في الإنفاق على التعليم. وبينت الثالثة أهمية دراسة نفقات التعليم. وكشفت الرابعة عن أسباب تزايد نفقات التعليم، ومنها العوامل الاقتصادية، والتربوية، والاتجاهات التربوية الحديثة. وأبرزت الخامسة أقسام نفقات التعليم، وتضمنت النفقات الجارية أو الدورية، والنفقات الرأسمالية أو الإنتاجية. واهتمت السادسة بالتنبؤ بنفقات التعليم ووسائله، من خلال كلفة الطالب، ومعيار رواتب الأساتذة. واشتملت السابعة على وسائل تخفيض كلفة التعليم. وتركزت الثامنة على مصادر الإنفاق على التعليم، وتضمنت المصادر الأساسية لتمويل التعليم، والمصادر الثانوية الملحقة في تمويل التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|