LEADER |
02438nam a22002057a 4500 |
001 |
1845755 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a أبو سيف، موسى أحمد
|e مؤلف
|9 478591
|
245 |
|
|
|a الإنفاق على التعليم وتمويله
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية البدنية
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 100 - 112
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على كيفية الإنفاق على التعليم وتمويله. واعتمد البحث على المنهج الاستنباطي. وانقسم البحث إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى مفهوم تمويل التعليم والإنفاق عليه. وأظهرت الثانية العوامل الداخلية والخارجية التي تؤثر في الإنفاق على التعليم. وبينت الثالثة أهمية دراسة نفقات التعليم. وكشفت الرابعة عن أسباب تزايد نفقات التعليم، ومنها العوامل الاقتصادية، والتربوية، والاتجاهات التربوية الحديثة. وأبرزت الخامسة أقسام نفقات التعليم، وتضمنت النفقات الجارية أو الدورية، والنفقات الرأسمالية أو الإنتاجية. واهتمت السادسة بالتنبؤ بنفقات التعليم ووسائله، من خلال كلفة الطالب، ومعيار رواتب الأساتذة. واشتملت السابعة على وسائل تخفيض كلفة التعليم. وتركزت الثامنة على مصادر الإنفاق على التعليم، وتضمنت المصادر الأساسية لتمويل التعليم، والمصادر الثانوية الملحقة في تمويل التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الإنفاق على التعليم
|a تمويل التعليم
|a الأنظمة التعليمية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 006
|l 006
|m ع6
|o 1876
|s مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى
|t Journal of Physical Education and Other Sciences
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1876-000-006-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1104948
|d 1104948
|