ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور برامج الرسوم المتحركة في تشكيل سلوك طفل الروضة بالأردن من وجهة نظر الآباء والأمهات

المصدر: المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات
الناشر: جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: المواضية، رضا سلامة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شديفات، نضال عواد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
الشهر: أبريل
الصفحات: 141 - 167
رقم MD: 1105402
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرسوم المتحركة | طفل الروضة | الآباء والأمهات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
LEADER 02302nam a22002297a 4500
001 1846174
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المواضية، رضا سلامة  |g Almwadiah, Reda Salamh  |e مؤلف  |9 172218 
245 |a دور برامج الرسوم المتحركة في تشكيل سلوك طفل الروضة بالأردن من وجهة نظر الآباء والأمهات 
260 |b جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال  |c 2017  |g أبريل 
300 |a 141 - 167 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى دور برامج الرسوم المتحركة في تشكيل سلوك طفل الروضة بالأردن من وجهة نظر آباء وأمهات الأطفال. ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار عينة عشوائية بلغت (337) من آباء وأمهات أطفال الروضة في قصبة محافظة اربد، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي، وأهم النتائج التي توصلت الدراسة إليها هي "إن دور برامج الرسوم المتحركة في تشكيل السلوك الإيجابي لأطفال الروضة بالأردن من وجهة نظر الآباء والأمهات كان بدرجة متوسطة في جميع المجالات، وأوصى الباحثون بأجراء مزيد من الدراسات حول الرسوم المتحركة واستثمارها في عملية التعليم والتعلم. 
653 |a رياض الأطفال  |a أطفال الروضة  |a السلوك الإيجابي  |a الرسوم المتحركة  |a الأردن 
692 |a الرسوم المتحركة  |a طفل الروضة  |a الآباء والأمهات 
700 |9 589383  |a شديفات، نضال عواد  |e م. مشارك 
773 |c 004  |d المنصورة  |i جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال  |l 000  |m مج1  |o 7823  |p 2  |s المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات  |v 001 
856 |u 7823-001-000-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1105402  |d 1105402