الدور المستقبلي لمناهج رياض الأطفال في تنمية الوعي الاجتماعي في ضوء رؤية البرنامج الوطني للمملكة 2030

المصدر:	المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي:	أحمد، سمية عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2017
مكان انعقاد المؤتمر:	المنصورة
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
الشهر:	أبريل
الصفحات:	661 - 699
رقم MD:	1105529
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink
مواضيع:	رياض الأطفال \| المناهج الدراسية \| الوعي الاجتماعي \| الرؤية المستقبلية \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

50

LEADER	01158nam a22001937a 4500
001	1846293
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a أحمد، سمية عبدالحميد \|e مؤلف \|9 68767
245		\|a الدور المستقبلي لمناهج رياض الأطفال في تنمية الوعي الاجتماعي في ضوء رؤية البرنامج الوطني للمملكة 2030
260		\|b جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال \|c 2017 \|g أبريل
300		\|a 661 - 699
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Conference Proceedings
653		\|a رياض الأطفال \|a المناهج الدراسية \|a الوعي الاجتماعي \|a الرؤية المستقبلية \|a السعودية
773		\|c 001 \|d المنصورة \|i جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال \|l 000 \|m مج2 \|o 7823 \|p 2 \|s المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات \|v 002
856		\|u 7823-002-000-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EcoLink
999		\|c 1105529 \|d 1105529