برنامج مقترح قائم على الممارسة العملية باستخدام خبرات الطهى فى تنمية المفاهيم الإجتماعية لدى طفل الروضة فى ضوء متغيرات العصر وتحدياته
| المصدر: | المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | القداح، أمل محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqaddah, Aml Mohammed Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | المنصورة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 829 - 891 |
| رقم MD: | 1105559 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام خبرات الطهى فى تنمية مفهوم القياس لدى طفل الروضة
بواسطة: سلامة، سارة الأحمدى محمد أحمد منشور: (2020) -
فعالية برنامج مقترح قائم على أنشطة فنون الأداء اليدوي لتنمية مهارات الاستعداد للكتابة لدى طفل الروضة
بواسطة: القداح، أمل محمد أحمد منشور: (2012) -
وحدة تعليمية مقترحة قائمة على مفاهيم التربية الخضراء لتنمية الوعي البيئي لدى طفل الروضة في ضوء مبادرة السعودية الخضراء
بواسطة: مشعل، مروة توفيق محمد منشور: (2024) -
برنامج قائم على القصص الرقمية التفاعلية لتنمية مهارات إدارة الأزمات والكوارث لدى طفل الروضة
بواسطة: إبراهيم، سحر عبدالحكيم عرفات منشور: (2023) -
أثر استخدام الأنشطة القائمة علي منهج ريجيو اميليا في تنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعي لدي طفل الروضة
بواسطة: القداح، أمل محمد أحمد منشور: (2017)
