إسهامات تطبيقات اللغة العربية من خلال الهواتف الذكية في تعليمها وتيسير التعامل معها: دراسة تحليلية
| العنوان المترجم: |
The Contributions of Arabic Language Applications Through Smart Phones in Teaching and Facilitating Dealing with Them: An Analytical Study |
|---|---|
| المصدر: | اللغة العربية |
| الناشر: | المجلس الأعلى للغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | بوسنان، رقية عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bousenan, Ruqayah |
| المجلد/العدد: | مج22, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 287 - 328 |
| DOI: |
10.33705/0114-022-003-012 |
| ISSN: |
1112-3575 |
| رقم MD: | 1105713 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إسهامات | التطبيقات | اللغة العربية | الهواتف الذكية | التعليم | Contributions | Arabic Langu Age | Education | Smart Phones | Applications
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| LEADER | 02861nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1846475 | ||
| 024 | |3 10.33705/0114-022-003-012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بوسنان، رقية عبدالله |g Bousenan, Ruqayah |e مؤلف |9 195728 | ||
| 242 | |a The Contributions of Arabic Language Applications Through Smart Phones in Teaching and Facilitating Dealing with Them: |b An Analytical Study | ||
| 245 | |a إسهامات تطبيقات اللغة العربية من خلال الهواتف الذكية في تعليمها وتيسير التعامل معها: |b دراسة تحليلية | ||
| 260 | |b المجلس الأعلى للغة العربية |c 2020 | ||
| 300 | |a 287 - 328 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تمحورت إشكالية الدراسة حول كيفية إسهامات تطبيقات اللغة العربية المرتبطة بالهواتف الذكية في تعليمها وتيسير التعامل معها، واستخدمت الدراسة منهج المسح وأداة تحليل المحتوى من خلال تقسيمه إلى فئات خاصة بالشكل وفئات خاصة بالمضمون، وتوصلت إلى نتائج هامة منها، وفرة هذه التطبيقات وتنوعها حسب تنوع المستخدمين لها باعتبار المستويات التعليمية المختلفة والانتماء الجغرافي، والحاجات المعرفية المتعددة، وأن هذه التطبيقات تسهم فعلا في خدمة اللغة العربية بنشرها وتعلمها وتعليمها ونقلها خارج حدودها. | ||
| 520 | |b The study used the survey methodology and the analysis of content by dividing it into special categories of form and categories of content, and reached important results, the abundance of these applications and their diversity according to the variety of users. Considering the different levels of education, geographical affiliation, and multiple knowledge needs. These applications actually contribute to the service of the Arabic language by disseminating, learning, teaching and transferring it beyond its borders. | ||
| 653 | |a وسائل الإتصالات |a تكنولوجيا المعلومات |a تطبيقات اللغة العربية |a الهواتف الذكية |a البرامج التعليمية | ||
| 692 | |a إسهامات |a التطبيقات |a اللغة العربية |a الهواتف الذكية |a التعليم |b Contributions |b Arabic Langu Age |b Education |b Smart Phones |b Applications | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 012 |f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ |l 003 |m مج22, ع3 |o 0114 |s اللغة العربية |t Arabic |v 022 |x 1112-3575 | ||
| 856 | |u 0114-022-003-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1105713 |d 1105713 | ||
عناصر مشابهة
-
الإشباعات المتحققة من إستخدام تطبيقات الإتصال الحديثة عبر الهواتف الذكية: دراسة مسحية على مستخدمي برامج واتس آب، تانجو، فايبر، وي شات
بواسطة: المزروعي، عيسى عيال مجيد منشور: (2018) -
الهواتف الذكية: التقنية في خدمة التعليم: دراسة ميدانية
بواسطة: خرشي، سارة منشور: (2022) -
دور مشاهدة أولياء الأمور لمقاطع الفيديو من خلال تطبيقات الهواتف الذكية في دعم التربية الوالدية
بواسطة: مغاري، أحمد محمد منشور: (2020) -
تطبيقات الهواتف الذكية والأجهزة المحمولة في مراكز الوثائق والأرشف: دراسة تحليلية
بواسطة: الصاوي، السيد صلاح منشور: (2019) -
خصائص تطبيقات الهواتف الذكية للصحف والمجلات في سلطنة عمان: دراسة تحليلية
بواسطة: الحضرمية، خلود بنت خميس بن عبدالله منشور: (2017)
