فعالية برنامج باستخدام البيئة الزراعية في تنمية بعض مهارات التعبير الفني والحركي لدى طفل الروضة
| المصدر: | المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالنبي، سامي محب حافظ (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عفيفي، ريهام أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | المنصورة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1215 - 1236 |
| رقم MD: | 1105732 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| المستخلص: |
استهدف البحث التعرف على فعالية برنامج باستخدام البيئة الزراعية في تنمية بعض مهارات التعبير الفني والحركي لدى طفل الروضة، وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي على عينة بلغ قوامها (40) طفل من أطفال الروضة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين، وقد تم استخدام مقياس مهارات التعبير الفني (التشكيل بالعجائن -الطباعة - الكولاج)، واختبارات النمو الحركي (الجري – الوثب- الرمي). وكانت أهم النتائج أن لمهارات التعبير الفني (التشكيل بالعجائن – الطباعة- الكولاج ) لها تأثير إيجابي على نمو طفل الروضة، ولمهارات النمو الحركي (الوثب -الجري - الرمي) لها تأثير إيجابي على مستوى النمو الحركي والعضلي لطفل الروضة، وكانت أهم التوصيات تطبيق برنامج التعبير الفني ومهارات النمو الحركي للمراحل العمرية المختلفة للأطفال، ضرورة الاهتمام بأنشطة مهارات التعبير الفني (التشكيل بالعجائن – الكولاج – الطباعة) لطفل الروضة، ضرورة الاهتمام بأنشطة مهارات التعبير الفني الأخرى لطفل الروضة، الاهتمام بوضع برنامج لأنشطة النمو الحركي لأطفال ما قبل المدرسة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على القصة الحركية الموسيقية في تنمية بعض مهارات التعبير الحركي لدى طفل ما قبل المدرسة الكفيف
بواسطة: محمد، أمل محمد حسونة منشور: (2019) -
التعبير عن فصول السنة في الرسم والتصوير
بواسطة: بداري، محمد ثابت محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج دراما حركية لتنمية بعض مهارات الحوار والتفاوض لدى طفل الروضة
بواسطة: قنصوة، كامل عبدالمجيد منشور: (2022) -
تأثير برنامج للحركات التعبيرية في تطوير بعض المهارات الأساسية لأطفال الرياض
بواسطة: أحمد، مازن عبدالهادي منشور: (2021) -
فاعلية برنامج مقترح باستخدام النمذجة الحركية المصورة على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية لطفل الروضة
بواسطة: عرفان، الشيماء سعد زغلول منشور: (2017)
