| LEADER |
04947nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1846766 |
| 024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-014-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a الفلاج، نوال بنت علي سليمان
|g Al Falaj, Nawal bint Ali
|e مؤلف
|9 425609
|
| 242 |
|
|
|a Academic Terms Glossary in The University Environment:
|b The College of Arts as A Model
|
| 245 |
|
|
|a قاموس المصطلح الأكاديمي في البيئة الجامعية:
|b كلية الآداب نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 81 - 108
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تنـاول هـذا البحـث أهـم المصطلحات الأكاديميـة المستعملة فـي كليـة الآداب - جامعـة الأميـرة نـورة بنـت عبـد الـرحمن لإنجـاز قـاموس مـن تلـك المصـطلحات، وهـي محـاولـة مـن الباحثـة لإنشـاء هـذا القـاموس وفـق المـنـهـج العلمي المتعارف عليه في صناعة القواميس المختصة. واعتمـد البحـث علـى المـنهج الوصـفي التحليلـي الإحصـائي منطلقـًا مـن المصطلحات الأكاديميـة التـي تكونـت فـي حـقـول مفهوميـة، كمـا قـدم البحـث تعريفـا للمصـطلح وتأصـيلاً لبعض المصطلحات الأكاديميـة بعـد تعريـف كـل مصـطلح أكـاديمي فـي مدخلـه القاموسـي مـن خـلال تربيتـه الألفبـائي، وانتهـى البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: إمكانيـة إنشـاء قـاموس مـن المصـطلحات الأكاديميـة مـن كـليـة الآداب جامعـة الأميـرة نـورة، ودراسـة معجميـة لتلـك المصطلحات الأكاديميـة لتأصـيـل بعـض المصطلحات، وقابليـة وضـعـهـا فـي حـقـول مفهوميـة حقـل لطـالـب البكـالوريوس، وحقـل لطـالـب الدراسات العليـا، وحقـل لعضـو هيئـة التـدريس، وحقـل للبحـث العلمـي وبيـان المصطلحات المشتركة بين البيئـة الجامعيـة وبيئـة المجتمـع المحيطـة بهـا عـن طريـق دراسـة إحصائية لتلك المصطلحات الأكاديميـة التـي أسفرت عن تصنيف تلك المصطلحات وعددها والصلة فيما بينها.
|f This research focused on compiling a dictionary of the most important academic terms used in the College of Arts at Princess Nourah bint Abdul Rahman University. The researcher seeks to create this dictionary using a scientific method recognized in the development of specialized dictionaries. The research methodology employed a descriptive, analytical, and statistical approach, focusing on academic terms formulated within conceptual fields. The research provided a definition and explanation of the terms and organized them alphabetically within the dictionary entries. The research concluded with several key findings, including: The feasibility of creating a dictionary of academic terms specific to the College of Arts at Princess Nourah University and the lexical study of the academic terms to understand their foundations and the ability to categorize them into conceptual fields, such as fields for undergraduate students, postgraduate students, faculty members, and scientific research. The study results showed common terms between the university environment and those in the surrounding community through a statistical study of academic terms, resulting in their classification, enumeration, and examination of relationships among them. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a المصطلحات الأكاديمية
|a المصادر العلمية
|a القواعد اللغوية
|a التعليم الأكاديمي
|
| 692 |
|
|
|a المصطلح الأكاديمي
|a المصطلح
|a تأصيل
|a حقول مفهومية
|a قاموس مصطلحات أكاديمية
|a البيئة الجامعية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 014
|m ع14
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
| 856 |
|
|
|u 2152-000-014-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1106031
|d 1106031
|
