ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقترح نظرية عامة تكاملية تفاعل...>مارك

مقترح نظرية عامة تكاملية تفاعلية لنظام الشخصية وعلاجها

العنوان بلغة أخرى: An Integrative, Interactive General Personality System and Therapy Theory Proposal
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: سفيان، نبيل صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sofyan, Nabil Saleh
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 406 - 437
DOI: 10.55074/2152-000-014-015
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1106085
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
علم نفس الشخصية | الإرشاد النفسي | السمات الشخصية | الاتجاهات السلوكية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 07037nam a22002537a 4500
001 1846777
024 |3 10.55074/2152-000-014-015 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a سفيان، نبيل صالح  |g Sofyan, Nabil Saleh  |e مؤلف  |9 238948 
245 |a مقترح نظرية عامة تكاملية تفاعلية لنظام الشخصية وعلاجها 
246 |a An Integrative, Interactive General Personality System and Therapy Theory Proposal 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2021  |g يناير 
300 |a 406 - 437 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى تصميم نظرية عامة لنظام الشخصية والإرشاد والعلاج النفسي تكاملية تفاعلية، تستوعب نظريات الإرشاد وأساليب علاجها في نسق واحد متماسك لتخفيف عناء التشتت لدى المرشدين خاصة المبتدئين، وتستوعب أساليب إرشادية وعلاجية جديدة بمرونة وسهولة، وتكون فاعلة في تحقيق أهداف الإرشاد من حيث مرونتها وشمولها لتنوع الاضطرابات، وتنوع الوسائل والأساليب، وتنوع قدرات المرشدين النفسيين وخبراتهم، ووجد أن الاستناد على مدخل النظم تعد اكتشاف في طريق الحل. ومن خلال التأمل والتفكير وتحليل نظريات الشخصية والإرشاد والعلاج النفسي، والتأمل في جوانبها الإيجابية ومواقع النقد الموجهة إليها، وضع الباحث فكرة النظرية المقترحة برمتها كفرضية والنظر إلى انسجام مكونات النظرية مع مدخل النظم ضمن النسق الواحد وترابطها المنطقي وعدم تناقضها، وتم عرض النظرية على عشرة من الخبراء من أساتذة علم نفس الشخصية والإرشاد النفسي للتحقق من تماسك النسق والإطار العام وترابطها المنطقي ووضوحها وبساطتها ومرونتها وشمولها لظاهرة الدراسة وقابليتها للبحث والتجريب وفائدتها، وما تضيفه للمعرفة الإنسانية في علم نفس الشخصية والإرشاد والعلاج النفسي. توصل البحث إلى توفير نظرية عامة مقترحة لنظام الشخصية وإرشادها وعلاجها تصف الشخصية وتفسر عملية انتاج السلوك السوي والمضطرب وطرق عدة ومرنة لإرشادها وعلاجها من خلال مكونات نظام الشخصية الداخلي (المدخلات والعمليات والمحتوى والمخرجات) والنظام الخارجي المتمثل بالنظام البيئي كمثيرات وتغذية راجعة وتتصف النظرية بالتماسك والتناسق والترابط حول الشخصية وإرشادها واستيعاب جميع نظريات الإرشاد والعلاج النفسي في إطار واحد واسع ومرن. وتضع أساسا لبداية إجراء بحوث للتحقق من صدق النظرية تجريبيًا. وخلص البحث إلى المكونات التالية للنظرية: مسلمات ومبادئ عامة وخاصة، ومفاهيم وفرضيات تتعلق بمفهوم الشخصية وبنيتها وتفاعلها ونموها واضطرابها، وأساليب الإرشاد والعلاج النفسي بالاستناد إلى مدخل النظم. 
520 |b This study aimed to develop a general personality system, counseling and psychotherapy theory which accommodates counseling theories and their therapeutic techniques in a single coherent structure to minimize the fragmentation of efforts among counselors, particularly beginners, accommodates new counseling and therapeutic techniques with flexibility and smoothly, and is effective in achieving the goals of counseling in terms of flexibility and coverage of various disorders, the diversity of means and techniques, and the diversity of the capacities of psychological counselors. It was found that relying on the system approach is a discovery towards the solution. Through contemplation, thinking, and analysis of personality, counseling and psychotherapy theories and refection on the positive aspects and criticism of them, the researcher put forward the idea of the whole proposed theory as a hypothesis, considering the consistency of the components of the theory with the system approach within the single structure, as well as their coherence and compatibility. The theory was presented to ten experts from among personality psychology and psychological counseling professors to verify the cohesion of the structure and general framework, coherence, clarity, simplicity, flexibility, coverage of the phenomenon under consideration, appropriateness for research and experimentation, usability and added value to human knowledge in personality psychology, counseling and psychotherapy. The study has provided a general personality system, counseling and therapy proposal that describes personality and explains the process of producing normal and disordered behavior and many flexible ways of personality counseling and therapy through the components of the internal personality system (input, processes, content, and output) and the external system reflected in the environment as stimuli and feedback. The theory is characterized by coherence, consistency and interdependence in respect of personality, personality counseling, and accommodation of all counseling and psychotherapy theories in one broad, flexible framework, and it provides a basis for research to verify the empirical validity of the theory. The study arrived at the following components of the theory: general and specific postulates and principles, concepts and hypotheses related to the concept, structure, interaction, development and disorder of personality, and counseling and psychotherapeutic techniques based on the system approach. 
653 |a علم نفس الشخصية  |a الإرشاد النفسي  |a السمات الشخصية  |a الاتجاهات السلوكية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 015  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 014  |m ع14  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-014-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1106085  |d 1106085 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.