توكيد الذات في ضوء متغيري الاستقواء والجنس لدى الطلبة المراهقين
| العنوان بلغة أخرى: |
Self-Assertiveness in Light of Bullying and Gender Variables among Adolescent Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشرمان، محمود فتحي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الربيع، فيصل خليل صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 1106604 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
556
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف على توكيد الذات في ضوء متغيري الاستقواء والجنس لدى الطلبة المراهقين. وبلغ عدد أفراد عينة الدراسة (453) طالب وطالبة من الصفين التاسع والعاشر الأساسيين في مديرية التربية والتعليم لقصبة إربد، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام (2018/ 2019)، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام ثلاثة مقاييس، الأول مقياس الاستقواء، والثاني مقياس الوقوع ضحية، والثالث مقياس توكيد الذات، وقد تم التأكد من صدق الأدوات وثباتها. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الاستقواء ومستوى توكيد الذات لدى الطلبة المراهقين جاءا بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاستقواء تبعا لاختلاف متغير الجنس، ولصالح الذكور، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاستقواء تبعا لاختلاف متغير الصف الدراسي. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى توكيد الذات تبعا لاختلاف متغيري الاستقواء والجنس. |
|---|
عناصر مشابهة
-
توكيد الذات لدى طالبات جامعة الباحثة فى ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الخيرى، أشواق إبراهيم منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في تنمية المهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدى طلبة صعوبات التعلم ضحايا الاستقواء
بواسطة: يعقوب، أشرف إبراهيم محمد منشور: (2019) -
التنبؤ بالاستقواء المدرسي لدى الطلبة المراهقين من خلال الدافعية الأخلاقية
بواسطة: الشياب، معتز عبدالكريم حامد منشور: (2020) -
السعادة لدى الطلبة الجامعيين في ضوء متغيري الجنس والوظيفة
بواسطة: سعيدي، عبدالله منشور: (2022) -
مستوى التسويف الأكاديمي لدى طلبة السنة التحضيرية في ضوء متغيري الجنس والتحصيل الدراسي
بواسطة: أحمد، هيثم محمد عبدالخالق منشور: (2021)
