ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المعلم المتعاون في التربية الميدانية

المصدر: رسالة التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الشعوان، عبدالرحمن بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 18
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2002
التاريخ الهجري: 1423
الشهر: جمادي الاولى
الصفحات: 91 - 142
DOI: 10.33948/0059-000-018-003
ISSN: 1021-4011
رقم MD: 110753
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
LEADER 01402nam a22002177a 4500
001 0477936
024 |3 10.33948/0059-000-018-003 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 127493  |a الشعوان، عبدالرحمن بن محمد  |e مؤلف 
245 |a دور المعلم المتعاون في التربية الميدانية 
260 |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية  |c 2002  |g جمادي الاولى  |m 1423 
300 |a 91 - 142 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 803558 
653 |a الطلاب المعلمين  |a الرياض  |a التربية الميدانية  |a دور المعلم المتعاون  |a مديرو المدارس المتوسطة  |a مديرو المدارس الثانوية  |a جامعة الملك سعود، كلية التربية  |a الدور الوجداني   |a الدور المهني  |a التدريب الميداني  |a تدريب المعلمين 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Journal of Education and Psychology  |f Risālaẗ al-tarbiyyaẗ wa-’ilm al-nafs  |l 018  |m ع 18  |o 0059  |s رسالة التربية وعلم النفس  |v 000  |x 1021-4011 
856 |u 0059-000-018-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31039785  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 110753  |d 110753